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中小学教师评职称代理出书-教育类学术著作挂名出版

  • 发布时间:2016-07-14 17:49:04
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    《中小学教育研究###》--北京###出版社  可以挂:副主编     《中小学教育研究###》--北京###出版社  可以挂:副主编     《中小学教育研究###》--北京###出版社  可以挂:副主编       联系方式 本站发表的论文/著作均符合中、高级职称的评审要求。 评定高级/中级职称或申请博士/硕士学位均有效。 专著教材挂名出版/底价批发教材/专利申请转让均可联系。   联系人              王编辑 QQ (方式)       ;; 邮箱               固定电话             手机                 工作时间            周一---周六  8::00(单双休轮休)   郑州图润公司拥有一批优秀、高质量的作者团队,他们大多来自高校一线老师、博士生导师、教授。合作的出版社高达300多家,均为全国正规知名的出版社。公司从成立到现在一共出版高达千本零售图书、教材以及专著,欢迎高校老师和作者参与我们教材的编写、审稿、署名。我们将以诚信第一、严谨的工作态度,帮助老师成功晋升。   我们的优势:出版时间快 一本图书的正常出版时间一般在六个月左右。由于公司内建立了高效的现代企业管理制度,形成了图书编辑、设计、排版、印刷一条龙的出版模式,正是这样职业化的管理制度、专业化的出版流程以及与出版社的良好合作关系,保证了每一本图书的快速出版。   书号真实有效 从2008年起,国家开始实行图书出版实名登记制,凡在出版总署图书版权局网上查询不到的书号,均为不正规书号。同时,一些在香港和境外注册的出版社或书号在国内都是不被承认的。我公司为保证书号的真实有效,维护作者的切身利益,特意在出版合同中规定,凡在出版总署图书版权局网站上查询不到CIP信息的图书,作者可拒绝支付余款。   相关论文展示:  提高初中生英语词汇记忆的几种有效方法 童雪王  初中学生英语词汇的记忆策略 王曼丽  浅谈初中英语口语教学中的个性化评价 温亚王  高考短文改错错误分析及答题技巧 朱强  英语阅读理解题提问类型分析 黄欢  初中英语阅读教学的有效性探究 陈秀风  浅谈如何提高初中英语语音教学的效率 丁秀娟  试析初中英语词汇教学的方法 黄明  激发学生英浯学习潜能的教学策略 李玉  初中英语语法教学新探 刘宇琛  高中英语语法的情境化教学策略 张文竹 1  激发中学生英语学习兴趣潜能的探究 邱春美 1  课堂提问中的有效教学 滕锦昊  合作学习在中学英语教学中的应用 谭庆利  浅谈高中英语词汇教学的有效性 陈书荣  英语教学的首要任务是词汇教学 陈永进  谈高中英语的合作学习 李虹 3  不可或缺的高中英语音标教学 刘徐建 1  交际法在高中英语课堂教学中的应用 孟秋艳  在初中英语教学中实施兴趣教学法的初探 刻善华 1  构建高中英语有效教学的策略研究 徐根娣  CAI辅助初中英语课堂教学 梅寅  初中英语词汇教学探讨 林倩  英语单词,该拿你怎么办 李怀双  略谈高中英语“读写一体化整合”教学 林联辉  新课程标准下的高中英语词汇教学 陈泰莲  浅谈初中英语课堂中的情境教学 丁程  浅谈初中英语试卷评讲课的有效教学 葛新霞  论初中英语课堂科学有效教学平台的构建 黄永葵 1  高中英语教学中多媒体的运用之谈 余建英  浅析高中英语语法教学的有效性 申丽霞  农村英语教学中多媒体教学的利与弊 王建萍  刍议初中英语有效教学的策略 沈正莹 19  英语梯级作业法——有效提高学生学习兴趣 万雪婷  新课程理念下的初中英语语法教学刍议 陈冬玲

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