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香港太古小学位于东区，属小学14校网，学校由太古股份有限公司创立于1923年，学校班级总数为30班，每级约有5班。
香港太古小学班级教学模式：
1. 推行小班教学，优化学与教。
2. 采用多元化教学策略及活动，提升学生学习能力。
3. 强化课堂互动，提升自学能力。
4. 设增润课程及加强辅导班以照顾学习差异。
多元学习评估:
1.多元化评估，除笔试外，加入专题研习 、实作评量等进展性评估。
2.多方参与，学生课业加入家长评核及学生自评。
3.提供网上学习资源，促进自学。
香港太古小学教学策划：
学习和教学策略:采用多元化教学策略及活动，提升学生学习及运用英、普语文能力：
1. 多媒体教学，增强教学互动。
2. 提供电子学习资源，促进自学。
3. 综合课进行德育及公民教育、成长课，建立正面价值观。
4. 善用分组学习、合作学习、跨科课程。
5. 课后延伸课程，发展多元潜能。
关键项目的发展:
1. 透过综合课，生活事件分享、成长课、讲座等推行德育及公民教育。
2. 常识、视艺科进行专题研习。
3. 电子学习资源及网上学习平台进行互动学习。
4. 校本阅读计划。
共通能力的培养:融入各学习领域，透过课程、活动及服务，培养共通能力。
香港太古小学学生支援：
全校参与照顾学生个别差异:
学习支援组统筹
1. 设学科辅导班及加强辅导教学班。
2. 甄别学生的学习能力，给予家课、默书及考试调适。
3. 组织「大哥哥、大姐姐」照顾低年级学生。
4. 组织学习或活动小组拔尖补底。
课程剪裁及调适措施:
建立以学生为本课程，设增润课程，加辅班进行课程调适及支援小组教学。
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