宜兴名思教育暑假小升初衔接

我们都知道英语这门课程在我们的学习过程中一直占据着重要的地位，然而不同学习阶段的英语学习并不完全相同。那它们有哪些不同之处呢？
孩子在小学阶段，思维的发育还比较低。他们理解的只是直白、平面的事物。对于一些抽象的、复杂的、立体的事物，他们的理解能力还没有到。当他们进入青春期后，后一种能力会有很大的提升。
基于这个考虑，小学的英语教学，更多的是教会他们一些拼写不太长的常用单词，和一些基本句型和语法。在学这些东西的时候，孩子们的积极性很高，掌握的也很好。一旦学到复杂的内容，孩子们基本上都是囫囵吞枣、似是而非的。不少小升初的孩子，都学完了《新概念1》或《新概念青少版123》。如果他们能掌握的很好，是可以直接参加中考的。我曾经做过一次实验，把七年级上学期的期末试卷给小升初的学生做，没有一个人过90分(满分120)。
一个单词有好多种词性，每种词性又有不同的用法。有些学生会在这个时候卡壳。例如，有些成绩差的学生，到了初三都不能清楚的说全单个单词的用法。而这些单词是需要在初一的时候就必须完全掌握的。
要想拿高分，必须熟背单词。学生还得会区分很多近义词之间的区别。
要想拿高分，分析近义词仅仅是一方面。初中的英语还会强调对句型的考察。与小学单纯的考察句型转换不同，初中会将句型和词组综合在一起考察。
还有一种句型的考察是考察从句，由于小学生基本上没接触过从句，此点省略而过。

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