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高校教师评副高职称怎么出版教材参编的途径

  • 发布时间:2017-07-03 10:05:16
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    高校教师副高职称晋升怎么出版教材?教材出版的途径有哪些?

    自费出书、评职称出书就找领航出版网。承接各科专著、教材的出版,国内二十多家出版社合作资源。各专业教材、专著主编、副主编参编署名出书。

    《药学》《工商管理》《市场营销》《国际经济与贸易》

    《汉语言文学》《应用心理学》《教育学》《大学生思想政治教育学》

    《药物制剂》《会计电算化》《公共事业管理》

    我公司长期合作的出版社有吉林大学出版社、东北师大出版社、现代出版社、光明日报出版社、煤炭工业出版社、延边大学出版社、湖北科技出版社、天津科技出版社等三十多家主流出版社。可独著包书出版,也可以挂名主编、副主编。保证评职称过程中认可。

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    职业生涯中评职称可能会是一个长期的过程,请您加QQ,以备不时之需。QQ空间里每天会更新期刊的目录及刊期,以及可挂名的专业著作级教材。

                    为什么要选择自费出书?

    一、 对于学者来说,只有著书立说才能系统的阐述自己的学术观点,使自己的学术成果永久的保存下来,也为后人提供学术借鉴。同样老人回忆录也是一种很好的文化传承方式,记录自己的生平事迹。只有正式出版的专著才能永久的保存。

    二、现在的事业单位、行政单位都是有评职称的制度,职称代表了一个人的学术水平。现行的评职称对学术的要求是,学术论文、专著、专利。因为这些可以代表一个人的学术水平。但是对于没有名气的作者来说,自费出书是最简单,最快捷的出书方式。

    三、自费出书对于稿件的质量相对来说要低一点,相对于出版社公费出书来说,出版会更容易一点。

    非对易相空间及其狄拉克粒子在电磁场中的运动

    买买提阿布都拉·艾克木;努尔比亚·斯衣提;热依玛汗·热西丁

    一维时间周期势的量子隧穿

    罗国忠;安峥

    品质因数的多重内涵及其教学探讨

    李翔

    等效回路法在雷电电磁场研究中的应用

    叶根;刘智敏

    几何光学教学中关于变折射率材料问题的计算实例

    何健

    用阶梯算符研究谐振子能量及相干态问题

    郁华玲

    中国科大微积分课程分层教学的设计与实践

    宣本金;吴健;李思敏

    地方应用型本科院校数学与应用数学专业课程体系的改革与实践——以太原

    工业学院为例

    连高社;高玉洁;王建军

    基于电子信息领域创新型人才培养的微积分教学改革探索

    夏红;高建

    离散数学课程的微课教学模式研讨

    李丽华;李丽双;林鸿飞;宋和平

    高校高等数学教与学的博弈

    杨水涛

    曲面积分的换元法

    宁荣健;周江涛

    达布定理和比较定理思想在中值定理类问题中的运用

    楼红卫

    离散数学的翻转课堂教学法研究

    王丽娟;郝志峰;蔡瑞初;温雯

    再论无穷多个无穷小量的乘积

    张丽丽;马晓丽;马元魁

    一类指数信号与正弦信号相乘的不定积分注记

    方静;刘晶;卢卫君

    待定系数法在三角函数积分计算中的应用

    郭国安;宋洪雪

    避免导数计算的一个新的迭代公式

    龙爱芳

    利用齐次化原理求解常系数非齐次线性方程初值问题

    樊龙;李高

    解二元函数无条件极值问题的一个有效方法

    黄正刚

    三幂等矩阵的一些性质

    陆洪宇

    反思性教学在大学英语教学中的应用

    邓念利

    英语专业硕士生使用手机进行英语听力学习的现状调查

    许红磊

    高职英语口语任务型教学及学生评价研究

    张柯冉;丁亚军

    整体语言教学理论背景下大学英语口语的教学效果研究

    刘颖

    监察理论视角下的大学英语写作错误

    杨敏

    高校EFL教师身份认同实证研究——基于外语教育政策的研究视角

    安坤伟

    基于后续课程性质的大学英语六级课程模式探索

    张华斌

    大学生英语自主学习能力发展模式建构

    刘泽海

    “大学英语”的多元目标:跨文化交际、德育渗透与精英意识

    钟晓文

    基于学生需求分析的大学英语课程设置调查研究——以昆明一独立学院为例

    夏宝兰;曾卫

    国内外自主学习研究:回顾、述评与前瞻

    俞碧芳

    基于互动协同观的专门用途英语教学模式构建

    周一书

    大学英语课堂之隐喻应用

    黄欣;周晖

    基于生态语言学视角的大学英语教学生态系统调查分析

    朱云翠

    教育生态视阈下大学英语翻转课堂的设计

    刘俊玲

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