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有的孩子在超市里，学会了排队；懂得了礼让；学会了保管好自己的东西；还学会了规划和理财。
然而，有的家长没有抓住这个绝佳的教育机会，以致有些孩子在超市里会乱尝东西，会插队加塞、大声喧哗……
一个孩子，乃至一家人的教养，往往就是在超市这种公共场所中体现出来的。如果你利用好每次带孩子去超市的机会，你会惊讶孩子的成长。
1、购物前：列购物清单，学会定计划
带孩子去超市之前，一定要跟孩子一起想一下，哪些东西是需要要买的，然后形成纸质版，顺便准备一只笔，买好一项就划掉一项。
有些家长会说，我记性好，不用这么麻烦的。其实这样做，向孩子传达的信息是：做任何事之前，都应该有个计划，这样会大大提高效率。（每学期前也可以制定一个学习计划）。
而且有些孩子，每次看到玩具不买就不走，如果玩具不在购物清单内，就有一个明确的制约作用。
2、购物中：让孩子推购物车，懂得规则
在购物的过程中，除了采购，还能培养孩子的安全意识。模拟一下场景：孩子就是小司机，购物车就是汽车，超市里的过道就是马路，顾客就是行人。
虽然没有红绿灯，但是超市里人来人往，也要讲规则，懂得礼让，如果大家都没有这种意识，就极容易“堵车”。
如果所有人都学会了遵守规则，文明礼让，那么交通事故将很难发生。父母虽然不能改变世界，但至少能把这些告诉孩子。
3、购物中：让孩子学理财
第一步：认识标价签，学习付钱。开始几次，父母可指导孩子查看商品价钱标签，并与手中的钱比较，确认手中钱是否可买下该商品。
如标签上价钱是20元，但手中只有15元，那么就不能购买这件物品。此外，每次结账，可指导孩子进行付钱、找零，让他们明白金钱的用途，并学会计算。
第二步：列清单，明预算，拒绝超支。开始购物前，父母可与孩子讨论这次需要购买哪些商品，打算花多少钱，并将购物清单和预算都写在纸上，然后将钱给孩子，就可让他进行第一次购物了。
这么做是为了控制孩子看到什么就想买的消费冲动，由于预算有限，所以只能购买清单上的东西。
选取了所有货品之后，计算一下有没有超过预计的金额。若结果超过预算，则孩子必须想办法解决，如将某些货品改换较便宜的牌子。
第三步，学习“货比三家”。孩子可能在挑选商品方面，只考虑自己的喜好，而忽略商品的价格。个人喜好固然是重要的选择标准，但相同的商品，如果能够以更便宜的价格买到，何乐而不为呢？
最后，排队结账肯定是需要排队的，这还能训练孩子的秩序观念。
教育孩子讲究一个因时制宜，超市教育，早一点晚一点，真的不一样。家长对孩子的用心程度，直接决定了他未来的高度。