行IB学制的国际学校，愈来愈受中产家长欢迎。位于北角宝马山的鰂鱼涌小学（Quarry Bay School），是英基属下9所小学之一，鰂鱼涌小学提供IB国际文凭小学项目（IB Primary Years Programme）。校长Mina Dunstan相信，经过6年学习，可培育出有自信、具韧性、包容能力强而且快乐的未来主人翁。
鰂鱼涌小学每级有4班、每班30人，全校6级共720名学生，来自40多个不同国家。校长Mina Dunstan表示：
“我们俨如一个多元文化的大家庭，好处是可以令学生学懂尊重包容和接纳同辈之间的文化差异，日后也会更容易适应现今的世界。”
学习内容与现实挂钩
IB课程特色是跨学科的国际课程，旨在通过课堂及课外学习以培育学童全人发展。学校的核心学科是英语和数学，其他科目则有中文、科学、社会学科和艺术。
校长强调会带学生走出课室去参观、野外考察等，让学生有不少机会吸收课本以外的知识。
我们的课程设计鼓励学生从探究活动中掌握知识，培养他们有批判思考，学习内容会和现实生活挂钩。其中透过和基督教励行会的合作，我们甚至让第6班的学生有机会藉探访来了解难民境况，认识人权的概念。
不设考试 推动协作学习
学校不设考试，只有测验，而且以平日上课表现及功课来评估学生。
小组协作学习是IB课程特色之一，能让学生学习怎样与别人沟通合作、资料搜集、磋商，也给机会他们尝试担当领袖的角色、面对意见分歧等，都是生活中关键的技能。
每周家课不多于1小时
校长Mina Dunstan续说，不同年级学生各有明确的家课量时数指引：
第1、2及3班，每周不多于1小时；第4及第5班，每周是1至3小时；第6班，每周是2至4小时。
她说学校不会因为部分家长觉得功课太少而改变这方针。
升中方面，校长指出大部分第6班学生均会升读英基属下的南岛中学，她深信学生在该校接受了6年教育后，会具备以下特质：
他们会相信其行动可以为社区、城市带来改变；自信、有韧性、快乐、主动学习，对多元文化格外宽容尊重，并且擅于与人合作。
中文科普通话授课
英基学校协会属下的小学，中文都是必修科。鰂鱼涌小学校长Mina Dunstan表示，第1班每周的中文课共有180分钟，而第2班至第6班，每周的中文课则有220分钟，中文科老师以普通话授课。
她指出，英基属下小学以英语为教学语言，中文科上课时数不及本地主流小学的多，若家长希望小朋友能具备较佳中文程度，便有需要自行加强训练。
小组游戏式面试
校长Mina Dunstan指出，该校第1班学额有120个，只有一轮面试，每年都安排于1月举行，透过小组游戏模式面试。
“我们会安排约8位小朋友一组玩游戏，小朋友也会阅读图书、绘画，几位老师会从旁观察和发问问题，评估小朋友英语的表达和接收能力，面试为时1小时至1小时20分钟左右。
小朋友面试期间，我或副校长则会跟其家长进行15分钟面谈，了解孩子在家常用的语言情况、同时让家长明白我们的教育理念。”
她强调：
“鰂鱼涌小学用英语教学，不是教英文，我们期望入读英基小学的小朋友有一定英语水平，才能受惠于我们的课程。
其中一个衡量英语能力准则，就是看小朋友能否用英语句子表达自己。至于家长本身的英语程度，则不会影响小朋友被取录的机会。”
她说学校设有「Buddy制度」，让新入学学生可以在高年级学生带领下，更易适应学校生活。
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