大埔循道卫理小学
Tai Po Methodist School
资助、男女校、基督教；位于大埔区，小学校网是：84
1992 年创立，办学团体：循道卫理联合教会
重点关注事项：
1. 提升两文三语；
2. 加强照顾个别发展；
3. 优化生命教育；
4. 建构绿色生活；
5. 发展科学与科技教育。
校风：
校风纯朴，学生勤学积极。设「大手牵小手」计划，让高年级协助低年级学生成长，提升学生的抗逆能力、互助互爱及爱校的情操；着重生命教育，建构校本生命教育课程，设生命教育课、班主任课及生命体验活动，辅助学生成长。
为了推行减少使用、循环再用、废物利用和替代使用四项原则，并建设一个可持续的「绿色学习」校园，大埔循道卫理小学实行家校合作，将环保教育与课程结合。校园内设有蝴蝶园及地球家园探知馆，该校又将停车场改建为有机种植园。2012年，该校的环保设施吸引了超过1,000名幼儿园学生、小学教师和社区团体人士参观。
很多学校近年都推行环保教育，所以不少学校都在天台或校园开辟一角，让学生学做小农夫，同时灌输环保的讯息。Elsie知道，大埔区的中华圣洁会灵风中学，就联同了邻近的大埔循道卫理小学，以及香港耀能协会赛马会田绮玲学校，在三校的中间，合办了一个「环保教育与有机种植园」，三校学生可学种菜之余，老师也可在内进行各种课堂活动。这个「环保教育与有机种植园」在二月中才刚开幕，Elsie最近亦应邀参观。
大埔循道卫理小学许为洋主任同Elsie讲，其实三所学校向来都重视环保工作，但只是各有各做。「学校想让学生多认识大自然，又想让他们尝试有机种植，但条件是先要解决土地问题。后来跟两所学校的老师倾开，才知道大家是志同道合，于是开始倾合作方案。」
有机种植园开幕后，三校的师生和家长，都会分工合作，照顾园内的植物，例如午膳时、放学后，中学的园艺组和环保地理学会成员、小学的园艺小组组员等，都会帮忙浇水。香港耀能协会赛马会田绮玲学校虽是特殊学校，但为了让同学可以照顾植物，该校在种植园的「管辖」范围，其田畦之间的宽度和高度，都经过特别设计，方便坐轮椅的同学，可以在田畦间通过，设计值得一赞。
这个由三校合办的「环保教育与有机种植园」，除了让三校学生得益外，听老师们讲，该园会定期开放给区内学校、机构和教会等，让他们有机会入内参观，了解生态，提供环保教育，作为反馈社区的一个途径。
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