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九十年代是培侨中学的分水岭，「多少与九七回归有关系，港府回归前要解决爱国学校的问题，总不能自生自灭吧？于是释出善意，提出第三号报告书推行直接资助计划，推动教育多元发展，让家长多点选择。我们属于第一批直资中学。」招校长说。
直资计划让学校脱胎换骨，由完全没有政府资助，一下子左右逢源。「每收一位学生，政府给一位津贴学生学生的平均成本，资源增加下愈办愈好，后来更成立培侨小学、培侨书院，提供一条龙服务。」培侨中学的学费不算贵，初中一学年6000多，高中每月900多，这样每年收入达600多万，除了10%作奖助金，全数投放在学生身上。招校长最近还当选直接资助学校议会主席。
培侨中学还是港岛市区唯一有宿舍的学校，提供一百四十四个宿位，全校九百三十人，男女宿生各半，还有少部分内地生。「我们跟家长说宿舍不是帮你们教孩子，希望放学后营造良好的学术环境，因此宿生里考全级前十名的比例很高，我们也提供一些资助给学生。宿生们过有规律的生活，自己收拾被铺、轮流清洗厕所。」
学业成绩方面，这十三年来可谓大跃进，招校长脱口而出：「这些你们传媒又不报道。」2000年至2012年，培侨是全港高增值的学校，全部都是九级增值。「DSE（文凭试）方面，2012年核心四科和另外佳的五科，全部都是八级增值，今年核心四科获八级增值，其他五科得九级增值。我们是全港中学里增值高的十六家中学之一。」招校长说。
原来，2000年教育局推出增值数据，把全港小六生成绩、中一成绩、公开试成绩比较，然后把这些数据与本区学校、同类收生学校、全港学校比较，三方面比较后得出数据，全港平均值为五，低于五是负增值，高于五是超过增值，九级是属于高的增值。除了学业成绩，招校长还注重培养学生的领袖才能，希望延续学校的优良传统。
培养各阶层领袖
招校长2006年担任学校校长，提出培养社会领袖的口号，还跟中大成为伙伴学校，为老师开工作坊。培侨的老师也很爱学校，很多是以前的旧生，为服务学校宁愿放弃其他学校的高薪。因此，整个团队向心力强，只要理念获得认同，实行起来事半功倍。「我从领袖两个字着墨，领袖本指衣领和衫袖，有拿起衣服的作用，有带领、揭起的作用。」
招校长希望培侨的学生有不甘于人下的精神，要有带领人的勇气。「一班的班长不是领袖？一行的行长不是领袖？最主要是培养领袖意识。人的际遇不同，有的无灾无难到公卿，有的有才华但一生坎坷。但无论如何，我做的士司机，也要成为的士行业的工会领袖，做三行也要做个判头。有这种向上的心态，踏出社会不管机遇如何，都会冒出头来。」
作为领袖培训基地，每一级学生都有不同的目标。「中一进来要尊师敬学、勤奋学习；中二要刻苦奋斗、建立理想；中三要接受领袖训练；之后一直到毕业时，要懂得扩阔视野，最重要是感恩思报。」于是，全校有成长学习周，学生会离开一个礼拜，中一接受军训，中二去山区劳动，中三接受领袖训练，中四去内地考察，中五举行公开试的誓师仪式。
培侨对学生的要求很严谨，这连空降的招校长也有点吃不消，「我们的校风很严谨，我也跟训导同事说过，为何记几百个大过，一两千个缺点？他们的目的是希望严点，让同学学会面对责任，明白做错事情要承担后果。这样有好处，同学会专心学业，当然也有一些同学需要老师牵领，毕竟这个年代要学生主动学习不容易。」
在学校悉心栽培下，培侨出产不少杰出学生。「这两年东区十大杰出学生选举，我们每年都派学生参加，两年共选出二十个学生，六个是培侨的。我们积极推动学生参加课外活动，让学生走在前面，老师在背后支持。我们也鼓励他们多参加校际比赛，前年有三百多人次拿到三甲，去年四百多人次跻身前三名。体育、朗诵等各方面的成绩都很出色。」
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