小学教师证怎么考/海门教师证培训中心
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教育学：研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。 2、 教育事实：具有广阔的含义。教育事实作为研究对象，说明教育学是 存在现实之中的客观存在物，是 可感知、可人事的事物。教育事实是正在从事的教育实践。 3、教育问题：当教育问题事实积累到一定程度，被教育工作者议论、评说，进行回答、解释我并解决矛盾和疑难时，教育问题才是教育科学的开端。 教育情境：即教育、环境，是由外界、景物、事件和人物关系等因素构成的某种具体的教育境地。它 包含形象化的典型的教育现象和问题。教育情境可以利用文字、音像等多种方式表示教育行为的诸多因素的运行，其中主要因素是：教师、学生、教育中介三者之间的联系，实施教育的过程、时间、地点。
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