有些老师不明白著、教材专著、编、编著的区别，其实他们就是一种著作形式，一般出书都是以主编，副主编来区分排位的。
著的独创性高，产生的是绝对的原始作品；编的独创性低，产生的是演绎作品；编著则处于二者之间(编译类似于编著，但独创性略低于编著)。如果作者的作品不是基于任何已有作品产生的，作者的创作行为就可以视为著。一部著成的作品中可以有适量的引文，但必须指明出处和原作者。如果作者的作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，数学专业教育教材专著挂名，或者包含对已有作品的汇集或改写成份，作者的创作行为应该视为编著。
编书可以是自己或多人的作品或别人的作品编辑成书。对于专著、学术专著和个人学术专著那就更有区别了，专著的范围包含学术专著，也就是学术专著是专著中的一种，同时个人学术专著又是学术专著中的一种。
《中医**基础》征1主编
《临床常见***疾病的诊疗》 征3主编
《临床**外科疾病诊断与护理》征1主编
《临床*科学》征1、2主编
《中国医疗器械**发展与监理》征1、3主编
《中药***药理学》征1、3主编
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《高校语文****设计新理念》征3主编
《语文教学***有效教学》征2主编
《语文教学模式创新与教育艺术》征2主编
《语文阅读**教学研究》征2、3主编
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