，如过多地责备孩子，紧盯孩子差的方面，过多唠叨孩子，读书时受到过多打扰，没有想读书的环境，家长不停催促“快去读书,字写漂亮些”等。
要对孩子“动之以情、晓之以理、导之以行”，细心观察孩子，坦率交谈，循循善诱，责备也要讲究方法。应注意以下几点：
（ 1）.让孩子知道受批评的原因，是应为学习太不尽心，太不努力；
（2）.一个错误只批评一次：母亲责备过了，父亲不要再批评了，不然会伤孩子的自尊心；
（3）.批评要讲究技巧：根据孩子的性格和情绪去采取不同的方式；
（ 4）.以单独批评为主：避开其朋友、同学或外人，也不要动不动以告诉老师威胁孩子；
5、父母要以身作则，带头学习，营造好家庭浓厚的学习氛围，特别是孩子学习时家长要切忌看电视、玩游戏，避免孩子与家长较真，因心里不平衡而情绪低落，学习心不在焉，效率低下
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厌学逃学 、逆反、 网络成瘾、考试焦虑、 早恋、 自闭自卑 、亲子关系、 孤僻怯场、 强迫抑郁 、社交恐惧、 同性恋 、中高考减压 、注意力不集中 、自虐自残、 多疑敏感 、多动 、人际关系 、情绪异常 、适应问题 、幼儿心理等。
西安卓言温馨提示：如果您的孩子有以上述的表现，应及时拨打电话；我们会根据您的状况安排合适的咨询师. 帮助孩子早日摆脱困境，把时间和精力放回到学习上，更加健康快乐地成长。
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