一、教师职业素养有哪些-
1、道德素养
(1)思想素养包括：1科学的世界；2积极的人生观；3崇高的职业理想
(2)政治素养包括：1教师应把马克思主义作为工作的理论基础；2教师要以科学的态度对待马克思主义；3教师应自觉的奋斗
(3)职业道德素养：是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。
国委员会共同发布的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定，教师职业道德包括：爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学中国当代教师职业道德的基本要求：教育部、中国教科文卫体工会全习。
2、知识素养
(1)教师需具有学科专业素养：1精通所教学科的基础性知识和技能；2了解与该学科相关的知识；3了解学科的发展脉络；4了解该学科领域的思维方法和方法论。
(2)教师需具有教育专业素养：1具有先进的教育理念；2具有良好的教育能力；3具有一定的研究能力。
3、能力素养
(1)基础能力素养：智能素养(观察、思维、想象、记忆能力素养)；言语能力素养(口语、体语能力素养)
(2)职业能力素养：教学能力素养(教学设计能力、课堂管理能力、课堂施教能力)、育人能力素养(心理沟通能力、行为辅导能力、班级管理能力)、教育科研能力素养。
4、心理素养
认知素养、情感素养、意志素养
5、身体素养
教师要有健康的身体
二、德育原则有哪些-
1、导向性原则
2、疏导原则
3、尊重学生和严格要求学生相结合的原则
4、教育的一致性和连贯性原则
5、因材施教原则
6、课堂与生活相结合的原则
7、长善救失原则
8、灵活施教原则
9、集体教育与个别教育相结合