副教授评审标准：专业理论知识和工作经历、能力，具有本专业系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。了解和掌握本学科领域前沿发展动态，具有较强的教育教学改革和科学研究能力。系统担任1门公共课、基础课或2门专业课程的讲授工作，每学年至少讲授1门全日制普通本、专科生课程，完成学校规定的教学、科研等工作任务。 遵循教学规律，积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学经验丰富，教学效果优良。任现职以来，教学质量考评均为合格以上等次。积极开展本学科教育教学改革和教学法研究，教学改革成绩显著。协助指导青年教师、进修教师或研究生，成绩突出。根据学校安排和专业特点，职业学校专业课教师每5年累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，形成较高水平的专业实践报告；公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习，或组织辅导学生社团活动或其它社会实践，形成较高水平的调研、实践报告。
论文与专著要求：
（1）在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文2篇。
（2）正式出版学术著作、译著（本人撰写5万字以上/部、翻译10万字以上/部）或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部），同时在国内核心学术期刊上发表教研或学术论文1篇。
园艺类最近出版选题（知名出版社）
《园艺***研究》独立书号著作 征集第1、2、作者署名出版
《园艺工程***信息化》独立书号著作 征集第1、2、作者署名出版
《园艺***方法研究》独立书号著作 征集第2、3作者署名出版
《园艺在***发展》独立书号著作 征集第1、2、作者署名出版
《园艺****科学研究方法》独立书号著作 征集第1、2、作者署名出