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教研课题教改教学论文发表《当代教研论丛》杂志201

  • 发布时间:2018-10-31 19:25:25
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    教研课题教改教学论文发表《当代教研论丛》杂志2019年征稿函

    杂志名称:《当代教研论丛》

    主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院

    主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院

    ISSN

    CNG4

    《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。大16开本,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃 投稿。

    《当代教研论丛》杂志社栏目设置:

    教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育等

    《当代教研论丛》杂志社稿件要求:

    作者来稿务必做到以下几点:

    1.作者简介:姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,工作单位,职务,职称。

    2.稿件如系基金项目(文章产出的资助背景):基金项目名称全称及具体项目编号(或项目批准号)应注明。

    3.论文稿件要求一般2000字起发;正文前附150-200字论文摘要;关键词,选取3-5个文章核心术语。

    4.参考文献:所有引文,必须注明出处,采用文末尾注。

    5.文中计量单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最*新标准。外文字符必须分清大、小写。文中的图表要清晰,层次要分明。

    6.摄影图片需原创,并且画面清晰,格式为.JPG。

    7、来稿请勿一稿多投。我部自收到稿件之日起,三个工作日内对来稿进行初审,并以电子邮件形式回复作者,重点稿件将送有关专家审阅。如果一周内没有收到稿件录用通知,请与本部及时联系确认稿件是否录用。

    8、论文一经发表,我社将赠送当期样刊1册。作者在文稿后面须注明邮寄地址、邮编、收件人姓名及其电话、作者姓名、电话、邮编等信息,以便通联邮寄。

    注:来稿一律视作已同意删改,凡不同意改动删节论文内容者,请勿向本刊投稿。来稿内容文责自负,本刊概不承担任何连带责任。

    《当代教研论丛》杂志知网收录优秀文章:

    科研课题

    应用型本科高校学生培养定位探讨 魏开伟;4-6

    一日生活皆课程 王丽艳;杨微;11

    优秀传统文化进大学课堂教学内容研究 许标榜;12

    基于课文的作文思维训练 陈伟海;13

    移动智能让乡镇高中英语课堂更精彩 林峰;14-15

    教研专题

    教师信息化教学设计能力培养研究 苑永波;吕强;19-20

    “草根教研”——精彩教研的永恒课题 张锦周;21+26

    浅谈如何通过家庭教育促进学生健康成长 姚秀娟;22

    浅谈工匠精神如何引领中职德育教学 余云峰;23-24

    艺术类院校大学生厌学心理分析及对策研究 王婧惠;25-26

    课程与教学

    浅谈初中语文教学中传统文化的有效渗透 张月兰;35-36

    架起课后习题桥梁 彰显语文课堂魅力 张淑珍;37+41

    浅谈如何利用古代文学课程培养学生的文化自信 杨城;38-39

    浅谈小学语文阅读教学中分层指导的应用 邱彬;40-41

    九年级语文教学渗透心理疏导的策略研究分析 林志峰;42+44

    浅析小学古典诗词的“三美”教学 郭玲君;43-44

    浅谈作文教学三部曲 赵丙臣;45

    谈小学生习作兴趣的培养 蔡忠兴;46+56

    现代学校领导与管理

    关于应用型本科院校实施本科生导师制的若干思考 王传振;张茜茜;92

    大数据下的学生校园行为分析预警管理平台建构初探 杨阳;93

    本科生学业导师工作实践初探 郭胜辉;94

    班主任工作

    初中班主任如何在班级管理中开展德育工作 曹新章;95

    信息技术与课程整合

    利用信息技术培养学生研究性学习的技能 林青;96-97

    浅谈新媒体艺术设计中的互动教学研究 李维;98-99

    新课程背景下中学信息技术教学发展性评价研究 王宗顺;100

    信息技术支持下的小学数学教学创新模式探析 游顺斌;101

    信息技术与幼儿园美术教学活动的有效融合 谢梅仙;102+106

    外语教学

    大学英语词汇的石化现象及教学启示 刘昱含;李淑华;103

    微课在大学英语教学中的应用探究 聂宏艺;范丽娜;104

    浅谈核心素养下思维导图在初中英语教学中的运用 黄建欣

    产出导向下的商务英语视听说课程改革探究 陈瑞敏;107

    关于英语商务信函中的情态隐喻探讨 梁其开;108+112

    基于核心素养的高中英语阅读教学 陈建新;109

    体育美育

    高校视唱练耳教学方式多元化探索 丁相明

    阳光体育运动背景下高校体育教学的改革探究 王燕

    高校羽毛球教学改革创新策略研究 杨伟涛;121

    对高职体育教学改革的思考 孙家忠;122+131

    职教幼教

    以人为本理念下的高职教育管理分析 刘水清

    高职院校数学教学的现状及其改进措施 徐磊

    浅谈角色扮演法在酒店管理教学中的应用 窦力

    机械制图在“3+4”教学中的实践探索 杨国威;132

    提醒:联系时请说明是从志趣网看到的。

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