现在的市场有很多创业的机会，一些中小学辅导班市场就是蕴含着无限的商业潜力。中小学辅导班是十分受家长们青睐，想要为了孩子将来更好的发展很多父母都会带孩子去参加一些辅导班机构。所以说投资辅导班创业有着很好的市场发展前景。那么经营者要如何发展辅导班呢-如果要增加课程的话，市场上有哪些比较合适呢？
祝博士机器人课程正是这样一种寓教于乐的方式，它可以培养孩子各方面的能力。1，培养动手能力，搭建机器人是一项协调眼、手、脑并用的活动，可促进小肌肉群的协调和发展，培养孩子们敏捷的形象思维、丰富的想象力、灵活的发展思维。2，生动地学习学科知识，机器人是跨多学科知识的综合教育平台，通过祝博士机器人课程，孩子们能够学习到数学、物理、工程、机械、电子、计算机、通信、生物等多学科知识。。3，培养发现、分析、解决问题的能力，在搭建机器人、调试传感器、编写程序的过程中，孩子们会遇到许多问题，例如搭建一个机器人需要哪些零件？如何才能让机器人抬起手臂？如果没有完成任务，是哪些步骤中出了问题？在这个过程中，孩子们的思维得到了训练，使他们条理分明地完成任务。4培养创造力 机器人的结构虽然复杂，但同时也充满了无数的可塑性和创造性，孩子们可以通过自己的理解，去创造出具有属于自己外形和结构的机器人，在创造的过程中，孩子们会潜移默化地化发挥出自己的创造力。5培养沟通合作能力，机器人教学是以小组形式展开，不论是学习还是竞赛，都是一种团体学习的过程。孩子们之间需要不断的沟通磨合，包容其他成员的缺点和不足，达成统一的意见。在这个过程中，孩子们的沟通能力和团队合作能力都能得到提升。
在祝博士教育，学习机器人课程可以帮助孩子更容易的掌握其他学科知识。在组装机器人的过程中，可能需要用到物理结构以及机械相关的知识。在进行实验时，还需要有数学相关知识，对于机器人运行的参数，可以任意改变常数值，以达到理想状态。孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，也更加容易掌握。