华夏教师
Cathay Teacher
主办单位：中国青年出版社
出版周期：旬刊
ISSN
CNG4
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
创刊时间：2012
刊物定位
刊物以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。
收录情况：
期刊被中国出版总署和知网、万方全文收录。
近期收录文章：
巧用多媒体进行小学语文拼音教学 鞠恒久;
初中语文阅读教学策略研究——以记叙文为例 彭艳丽;
有经典,最语文——小学语文教学中诵读国学经典的实践 朱文娟;
提高初中信息技术课堂教学实效性初探 黄德渊;
小学音乐教育中民族音乐的传承与发扬 严莉莉;
电子琴在小学民乐社团教学中的有效应用 程晓静;
在小学语文生命化体验教学中寻觅灵魂与真义 张雪娟;
中职德育课游戏化课堂构建思考 杨静;
微型游戏项目在中职计算机编程中的应用 朱莉玲;
学习动机对小学体育有效教学的情意 安明强;
地域文化背景下的生活作文教学研究——“石文化”主题习作教学例谈 张瑛;
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怎么看出期刊是否还上知网？
有时候人们在百度上搜的信息显示被知网收录，在知网上查的时候也能查到，就以为还是上知网的，论文发表完之后发现知网查不到数据，就懵了。怎么看一本期刊是否还被知网收录呢？在这里小编分享一个简单直接的方法，就是上知网看期刊被收录到哪一年的哪一期，知网上传速度再慢，也不会慢到才收录到一年前的数据，所以碰到这种情况就是基本可以确定知网已经不收录该期刊了。