余振强纪念第二中学，直达学校的公共交通工具
巴士：4、4X、7、30X、37A、37B、37XM、43X、71、90B、
91、95C、970X
专线小巴：22、22S、23、31。
余振强纪念第二中学（YuChunKeungMemorialCollegeNo.2），乃1982年创立，位于香港薄扶林置富径1号，是一所由天主教教区主办的学校，并受香港教育局全资津贴。余振强纪念第二中学的校训是“爱主乐群”。
创立于1982年的余振强纪念第二中学，采用中文教学，校舍面积达4,800平方米、全港中位数为7,377平方米，资助学校，学费全免。全港排名400，南区排名12，资助排名314。家长通常会将此学校与明爱庄月明中学，香港航海学校，圣伯多禄中学比较。
家长评级：根据47位家长评级的平均值分析，余振强纪念第二中学这所学校的校长作风，教风，学风良好，老师具备教学热诚及责任感和有爱心。学生及功课方面，功课数量适中、学生品行良好。家长评级平均值7.2。
中一收生时，学校要按照教育局的「中学学位分配办法」收生。在「统一派位乙部」，校网属南区，但有部分学位会分配给中西区、离岛区。招生成绩比重：学业成绩30%，操行30%，多元学习经历20%，面试表现20%。
全校语文政策：学校贯彻两文三语政策。采用英语教授非华语学生，在校园营造丰富的英文语境。初中其他班别以中文为教学语言，高中按学生程度及能力以中文或英文授课。于初中三个指定的非语文科目（数学、综合科学、计算机）推行「英语延展教学活动」。模式包括：
1.使用英文笔记、学习材料和信息科技教学资料授课。
2.习作、测验及考试将按比例加入英文题。
3.强化理科和数学科的衔接课程，以便学生在高中阶段顺利衔接以英语学习。
学习和教学策略：全年分两个学期，为照顾学生的独特性，采用小班及分流教学模式，部分班级的中、英、数科目分能力组别上课。教师以多元的教学法，例如：翻转课堂、协作学习、专题探究及电子学习，强化师生及生生互动，培养学生思考、表达和自学的能力。各级设有持续评估，促进学习及监察学生的学习进度。
教师透过教学研习课设计教学活动及课业，评估学生学习进度及反思教学效能，俾能提升教与学的效能。本校致力发展「校本课程」，配合学生的能力与需要。教师透过「教学研习课」共同设计合适课程及课业、商议评核方法、讨论教学法。学生的学习动机及成效均见提升。灵活安排上课时间表，高中学生按自己的能力及兴趣修读选修科目。
家校合作：本校设有家长教师会，重视家长培育及家长参与，举办亲子及家长培育工作坊，建立良好的亲子、师生及家校关系。学校视家长为重要合作伙伴，愿意聆听家长意见，并作出适切的回应。
校风：校风朴实，师生奋发上进、关系亲切。透过班级经营、伴你同行计划、生命教育、师生恳谈、奖励计划、每月模范生、关怀大使、留校午膳等，增进师生沟通，确立爱与关怀的校风，以基督的爱陪伴学生成长。
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