由于香港是一个国际大都市，外国公司的派驻人员较多，同时又被英国长期统治过，受英式教育制度的影响很深，所以6%这一比例，在国际上比起来，还是相当高的。 香港国际学校中，专门有一类叫“英基”，即 English Schools Foundation (ESF), 旗下共有9所小学， 占香港小学生总数的1.8%（6千人左右）， 主要是沿用英国的教育系统。 此外，国际学校也有加拿大办的、法国的、德国瑞士合办的、新加坡的。
香港学校竞争激烈，学位求大于供，而供给又相对恒定， 根据经济学理论，如果可以提价， 需求自然减少，供需得以重新回到平衡。 在实际生活中， 香港教育作为一种政府管制的“准商品”， 不能无限提价，所以会常常见到高价辅以某种形式的配给制。 配给制的具体形式，可以是要求申请学生达到某种苛刻的准入条件，也可以是通过面试来进行层层筛选。 于是我们看到，在香港，对竞争激烈的学校，而又准予自行定价的（多见于国际私立学校），不仅学费收的高，而且学校会“残酷”地对小朋友进行好几轮面试。 其实，那么小的孩子，各方面都未真正发展，能面试个出什么玩意儿呢？ 所以要看到本质，面试的目的，只是学校的一种”筛选“机制而已，千万不要以为你的孩子不行。
从家长选校的角度来讲，香港公立学校通常是按居住地所属校区进行选择的，而直资类和私立类则基本不受居住地校区限制（英基ESF由于在不同区有9所小学，是个例外）。 所以对于经济条件较宽裕的家庭来说，居住地所属校区既有好的香港公立学校，又有好的香港直资和私立学校，有选择余地，应该是理想的状况。但实际上，居住地和校区质量很难两者同时达到完美。 有时候为了就读质量更高的直资/私立学校，不得不跨区上学。
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