行走在情智沙游的路上
甘肃瓜州 杨女士 情智沙游
今天很激动对情智沙游有重新的认识，情是指情绪、情感、亲情、友情、爱国情、民族情等。智是指观察力、记忆力、想象力、分析判断力、思维力、应变能力以及运用知识解决实际问题的能力。情智是人的重要的心理品质与情绪情感理性社会化的能力。
我很感兴趣，兴趣是好的老师，感谢柳老师引领，有缘和同修一起学习体验。通过老师的讲解，实际操作，我才真正的发现沙盘游戏真的是很神奇，22人做沙盘的过程中，没有呈现乱的感觉，整个画面显得很有条理，期望的人总是和你在一起，整个沙盘的人都为你提供资源，为你创建坚强的后盾，配合的很默契，并且很有灵性，它有很强的整合性，相互关爱，相互促进。
第一个沙具，弥勒佛代表我，在现实中的我观念有点老化，今天我变了，变成一个弥勒佛，接纳社会上的各种各样人物，各种各样事情，以积极的心态做好自己喜欢事业，在同修的大力支持下，觉察到自己的不足，积极向上的态度向她们学习。第二个沙具是一位农民，代表事业，农民种庄稼是一年，只要为种子创造适合的水分、温度、空气、适合的土壤，除草，施肥，就会茁壮成长，而学生的健康成长是一辈子，需要老师的引领，无私的大爱，家长的指导和关注，孩子积极向上态度，我就像农民一样，精心呵护我的每一位学生，以优质的服务，热情真诚的态度，做好自己工作。第三个沙具是灯塔，是我的生涯规划，情智沙游这个灯塔，柳老师的引领，为我指明方向，为学院的未来夯实基础，大家一起奋斗，克服各种各样困难，实现我们美好的愿望。
沙盘游戏和智商的有机结合会散发出神奇的光芒。在学生成长中发挥着积极的作用，它就像一个现实世界中的魔法一样，使你的经历、体会、过去的感受和情绪，变着法儿，表现的玲离尽致，有时从不同的角度去看，还可以获得神奇的感悟。
下午的孙晶老师引领的《记忆力大比拼》游戏，是我忘记自己在学习，似乎回到了童年，在游戏活动中，激发了我的记忆力，超出了自己的想象，我都不敢想象我的记忆力如此的强大。可见，学生在这样游戏中会多么开心，需要尽心尽力提高自己和方面能力，多进行教学研究，摸索出一套，适合各个年龄阶段的精品课，打造品牌，经营品牌。
因此，游戏是儿童的内在本能，改变束缚、压制、拔苗助长的现状，尊重幼儿的成长规律，顺其自然的本性。游戏是幼儿时期重要的活动，有趣的游戏使幼儿相互比赛，相互激励中，打开智慧的潜能，培养注意力，记忆力，激发学生好奇心、想象力、创造力等，在沙盘游戏中感受各种能力开发，体验感悟人生。
感谢柳老师！感谢小熊老师！感谢一路同行的智慧者！