教育领域最近一波未平一波又起——民促法实施条例修订草案“送审稿”一公布，立即引发教育界集体震荡，以学历教育集团为主的港股板块遭受重挫。
近期国务院又发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》剑指校外辅导。相比较而言，避开学历教育、课外辅导的STEAM教育，似乎蓬勃发展，生机盎然。
在一级市场，据整理统计，2018年上半年STEAM教育领域投资共有13起，总涉及金额超过6.75亿(不包含未公开数据)，融资金额普遍在千万级以上。这在资本寒冬即将到来的今日，足见其赛道火热。
然而，目前有将近6000—7000家STEAM教育机构，真正拿到A轮融资的也就100多家，真正拿到B轮的，也就几十家，拿到C轮的公司，寥寥无几。STEAM教育看似红火的背后，也引发业内人士深深的担忧，产品同质化严重，缺乏自主创新，这一行业痛点由来已久，仍没能很好的解决。现有的STEAM教育机构均以机器人、编程等课程为主，给家长造成了一种错觉“STEAM教育就是机器人编程教育”。
STEAM教育理念有着优秀的基因，让人们十分认可这一教育方式，但是STEAM教育并不等同于偏重于理工科的技能教育。
STEAM教育是对跨领域的知识进行综合，鼓励学生把学到的科学、数学以及其他学科的知识应用到生活中去，更好地培养孩子的创新与实践能力。中国现有的STEAM教育机构，将STEAM教育渲染的形而上，着力渲染高科技、智能化，在课程学习中仍然是让孩子按部就班的学习一项技能，披着STEAM教育理念的“外衣”，仍然采用着“填鸭式的教学方法”。
司蒂姆创始人看到STEAM教育行业的现状，结合中国实际，首创将STEAM教育理念与体验式动手实践教学完美融合形成“跨学科综合实践教育”，让STEAM教育回归本真，让中国的孩子体验到真正的STEAM教育课程。
本着传承也融合了创新，司蒂姆课程涵盖木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、美术绘画、民间艺术等多种主题，囊括了科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）多种学科知识，完美践行“玩中学、学中思、思中创”的教学理念。
短短一年时间，超20000人次参与主题活动，获得学生家长的高度认可，东北师大附中、东北师大附小、吉大附中、吉大附小、省市实验学校等15所本市优质中小学已将俱乐部作为教学实践基地，新华小记者、新文化报小记者、卓尔训练营等社会成长机构也都将俱乐部设为实践基地或合作单位。
司蒂姆的课程，修炼孩子6Q心智，在课程实践中孩子的智商IQ、情商EQ、胆商DQ 、逆商AQ、心商PQ、爱商LQ得到充分的开发，让孩子更全面发展、更出色。
一个教育机构，保证课堂质量尤其重要，这样才能够将创始人的初心完美实现，司蒂姆在教授学生同时，采用会员晋阶系统，最终将会获得教练资格，教练资格毕业后，成年可以留在俱乐部就业，这样一步步栽培将会保证输出优秀师资力量，并且在俱乐部课程中一点点成长起来的师资已将司蒂姆教育理念深入骨髓，浸透在血液中，保证了师资队伍的质量，自然也就保证了课堂质量。
司蒂姆将会始终如一的相伴，一次几个小时的课程，有趣味的讲解，丰富的素材，流畅的体验，课堂形式创新，相信不久便会走进各方学堂，让每一个孩子都能感受到动手的魅力，在STEAM教育理念的引导下成长为更加适应未来的Superman。
司蒂姆教育蕴含着不可估量的力量，蓄势待发，脚步逐步扩张，有望领跑STEAM教育行业，你说呢？司蒂姆招商