《天津教育》（月刊）创刊于1950年，是由天津教育杂志社主办的教育刊物。旨在宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
文章目录：
“选课走班”背景下的教学评价体系重建方法探究 贾永金；48-49
游戏化学习实验研究过程及效果分析 周蓉；50-51
在课堂教学中培养学生数学核心素养的有效尝试 姜薇；54-55
适合教育理念下，小学生综合素质评价初探 周洪芳；赵顺廷；56+58
撰写职称论文，没有一个人不希望被采用，能发表。但能不能发表，这就要看自己的学术造诣和论文的质量了。无数事实告诉我们，一篇论文的价值在于创新，在于有较高的科技含量，论述清楚，行文规范。优秀的论文送交期刊编辑部再请有关专家教授评审是会被通过的 评审通过了 发表应该说不会有什么大问题 。
这因为懂得写作的艰辛，清楚作者写作的心情与目的。如今的职称同工资、奖金、福利等等挂钩，涉及到作者的切身利益。所以总是与人为善，成人其美。
但是，也必须对学院、对出版事业负责，把好用稿质量关。期刊的生命力在于所用论文的质量和编辑出版的整体质量含有较高或很高科技含量的论文始终是我们期刊学报质量的可靠保证。论文的科技含量和学术水平越高，期刊学报整体的编辑出版质量也就越高，期刊学报的影响与知名度也会水涨船高。
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