演播室中，在辅助视频录像拍摄时，被摄人物、物体照明有三个基本光位处理，即主光、副光、逆光三种基本光线照明的处理。
主光是视频画面中的主要直射光。它是视频画面构成的主要因素，用它来描绘被摄对象的主体形态和空间感，用它来造成主要光线效果，并决定画面的阴暗对比。无论是人物、物体，还是环境，都需要有一种主要光线来照明。当然，室内的光源是演播室灯光，室外的光源主要是太阳，由于主要光源的投射角度、方法、强弱和闪动的形式不同，才使画面表现出不同的效果、不同的时间、不同的环境、不同的氛围。一般来说，主光照明的方位，都在被摄对象的正侧面稍高的地方，这样可以比较好地表现被摄对象的立体感和质感。安排主光时必须注意以下三点：
1、在同一画面中，如果人物活动范围比较小，如教师坐在讲台前讲课和站立起来讲课，可以常用一个主光照明两个活动部位；这样，光线投影方向一致，背景只有一个影子，看起来场景比较统一、比较真实。
2、如果人物活动范围较大，如教师需要经常到讲台下学生中间巡视、到讲台上板书、操作媒体进行演示等，必须需要两个或者几个灯做主光照明。照明不同部位的灯光，既要注意光线的衔接，使人物活动流畅舒缓，画面统一，还要注意不要让光线互相影响而减弱了画面效果。
3、拍摄教学专题片现场采访时，由于拍摄范围很大，而灯具相对又很少，可由照明人员举灯跟随被拍摄人物、景物的不同位置一起活动。在拍摄大场面活动是当然也是这样，如拍摄主题班会、校庆活动等，不过要注意在拍摄同一部专题片时，灯与人物、景物的距离和方位应该尽量保持一致，以使主光的效果保持一致，教育教学专题录像片的风格统一。
副光也称作辅助光，是指照在未被主光直射的阴影部分的辅助光线。副光对视频画面明暗起着一种调节平衡的作用，因其是辅助光，经常采用比较柔和的光线。副光与主光二者之间的亮度大小比例影响画面明暗反差，影响视频效果，光比的大小没有固定的比例，要依据具体情况而定。环境、景物、人物的不同，光比也就不同。
由此可见，演播室内的条件较好些，摄像人员完全可以根据自己的创作意图进行主光、副光的平衡，保持一定的亮度，一定的光比。