问诊
儿科古代谓之“哑科”，不仅问诊困难，而且也不准确，故主要是问其亲属或保育人员，借以了解疾病的发生原因和演变情况，以及患儿的生活居处和周围环境，从而为认识疾病提供更多的资料，但对较大儿童能自述者，亦有问之，以相互补充命，问诊内容基本与成人相似，包括问一般情况、现病史、个人史、家族史以及的生活居住情况和周围的环境等。
小儿推拿班课程内容：
1课程：中医基础理论、中医四诊方法、解剖学、中医儿科学、小儿推拿基础理论、小儿推拿特定穴。
2实操：小儿推拿常用单式手法、小儿推拿常用复式手法、小儿常用保健推拿方法、小儿常见病推拿方法。
3病症：发热、咳嗽、汗证、腹泻、厌食、便秘、疳积、夜啼、遗尿、近视、脑瘫等。
培训方式：理论结合实操。
考证书：高级小儿推拿师证
上课时间：学期7天。
授课地点：贵州贵阳市南明区
小儿的闻诊，是运用听觉诊察小儿的啼哭、声息、呼吸、咳嗽等声音，以及利用嗅觉以辨别小儿的口气、便溺等气味。早在《内经》中就有用闻诊的记载，《素问阴阳应象大论》首次提出了五音五声、五藏的理论，《素问·脉要精微论》更以声音、言语、呼吸等来判断正气盈亏和邪气盛衰。历代医家也以病人的语言、呼吸、喘息、咳嗽、呕吐、呻、吟等作为闻诊的主要内容，同时也把排泄物的异常气味列入闻诊范围，其基本原理在于各种声音和气味都是在藏府生理和病理变化中产生的，所以能反映藏府的生理功能和病理变化。