学习目标：
1、注重基础词汇、语法和语言功能的运用，进一步培养英语运用技能；
2、从听与说入手，培养英语思维，增强英语运用能力，实现听说读写能力的提高；
3、系统地提高英语听说各个方面的能力，通过多方位的讲解，为学员从容运用英语交流打下坚实基础。
课程内容：
1、英语听说环境：不浪费一分一秒，不说汉语，不写黑板；
2、问答式教学：课堂中一问一答，模拟生活场景；
3、随机性：随机提问，打乱提问的顺序，从而让学生注意力高度集中，迎接每一个问题；
4、强迫式教学：中国学生的特点是回答问题不主动，能躲则躲，为此，让老师“逼迫”学生回答问题；