长春博大教育高中辅导班汇集教育界的精英，经过多年的研究和实践总结出的先进测评系统，完全保证因才施教，因人施教；配合精心为每一位孩子配置独特的个性化的学习帮助计划和较适合的教学方案，注重学习兴趣的激发，较大程度地释放每个学生的潜能。在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。
高中教学服务9大特色
分班测试
对学生入学时的学习基础和能力进行有效测评确立学生学习目标的同
时，通过科学选班确保教学实效。
目标管理
一方面“志存高远”开掘潜能超越自我；一方面多定“小目标”不断实
现“小目标”久久为功。
易错题推送
按照学生个体学情，遵循抗遗忘规律，定期及时向学生推送其极易出错的考题多练多做，弥补薄弱环节。
月考押题
课程结束时，针对月考考试专门安排期末押题测试，既是课程的总结，也为月考考试热身、测试。
阶段“回头考”
每期课程中穿插阶段性知识点测试对某一阶段所学知识点进行集中考查力求“不欠债”，引导学生系统掌握知识之间的联。
学生考点学情记录
将所学课程细化到每个知识点实时“跟踪、管控”学生每个知识点的掌握情况并给出问题的解决方案
学生课堂表现记录
按需实时个性化记录评价学生课堂学习表现并通过、电话、小型专属家长会给出合理化建议。
（群、私聊）答疑解惑
课后定时（力争7×24秒回）通过、校管家答疑解惑，做到课上、课下有效结合无缝对接强化优质服务的体验感。
个性化补充讲义
随时补充下发个性化“补充讲义”针对学生临时出现的学习问题第一时间进行补充练习。