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行动教育人才模型的6大标准

  • 发布时间:2019-10-12 15:46:17
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    公司:上海行动教育科技股份有限公司
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    关于人力资源,坊间流传着一条著名的理论——骑马、牵牛、赶 猪、打狗,人才被形象地分为四个等级。 

    NO.1 马不仅性格温顺,而且可以日行千里,听话、能干,被认 为是最优秀的人才,企业对这种人才都非常青睐。 

    NO.2 牛被认为是第二等的人才。它们虽然不像马那样具备卓越 的能力,但它们安守本分,任劳任怨。对这样的人才,企业也是求之 不得的。 

    NO.3 猪不仅好吃懒做,而且能力低下,没有值得称道的地 方,因此企业都不会起用这样的人。如果一旦发现企业中误招了这样 的人,也会毫不犹豫地驱赶出去。 

    NO.4 狗具有看家护院的一身本领,但大多比较聪明,相对牛和 马来说,性情比较暴躁。对于这样的人才,企业会慎重对待。如果录 用,也会用企业的价值观来改造他们,消除他们的劣根性。 

    在五项管理,我们根据21年的实践,把人才分为“德”和“才” 两个维度。 

    德才兼备好。如果两者不能兼得,必须以“德”为先。大胜靠 德,小胜靠智。 

    我们把“人才”两个字拆开来看,首先是“人”,其次是 “才”。所谓先成人,再成才,如果没有作为人的基本道德,那么能 

    力越大,对企业的伤害和威胁反而越大。 什么是德-才的标准又是什么-我们接着来寻找答案。 

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