初三寒假班，初三中考辅导辅导，高一高二高三假期补习领先优势,目标更接近
关注孩子心理，引导疏通，保证状态。
自习辅导，作业监督，落实学习进度。
三方沟通、并反馈，课程安排及调整。
建立并更新档案，完善孩子学习规划。
树立学生信心，帮助建立正确价值观。
冲刺中考：中考把关教师针对中考考情，深度剖析中考重点、难点、考点，系统梳理各科知识点，查缺补漏，对“症”下药，冲刺中考，轻松上名校！课程高考把关教师深度剖析命题规律，传授应试技巧，加强应试指导，点拨高考知识点、考点，高效提升考生复习效率，帮考生“磨好剑”。狭路相逢智者胜，高考亮剑升名校！奥数攻关、作文入门、中高考高分作文、英语听说、专项阅读、语法突破等1对1名师面授，填补学科漏洞，快速提分。
强化同步辅： 其他各年级同步辅导教师1对1面授，结合教材，梳理归纳，查缺补漏，强化基础，同步超前，成绩领先一步！ 快思维教育专家团队，6对1服务，孩子提高成绩很简单！
学科分析师：1对1学科分析，对症下药，制定针对性学习方案；
一线教师：1对1面授，个性化辅导，彻底解决各科知识点的学习问题；
优秀陪读老师：1对1答疑解惑，随时解决疑难问题；
专业学习管理师：1对1全程跟踪，随时掌握学生学习效果；
心理辅导专家：1对1心理疏导，帮助孩子解决学习过程中因压力过重带来的心理问题；
中高考把关教师：1对1中高考把关指导，剖析中高考命题规律，传授应试技巧。
到了初三年级,有些同学由于学的科目多,时间紧张,精力分散,就放弃对英语单词和常用词组的背诵,所以要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。
1、单词和词组:掌握一定星的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。
2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举- -反三操练后，才能很好掌握。
3、阅读:到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定星进行文本阅读训练,题材要丰富，内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。
4、写作:不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。
———详询致电曹老师：下方免费咨询电话预约试听（同号，即可获得免费试听课名额）
