高考二模，考得不好怎么办？步步领先老师有话要说…> 每年的一模和二模都是检测一轮和二轮复习效果的正规性考试，而考试的结果也会对高考学生产生非常大的心理影响。而这些影响又会直接影响到二模到高考这段时间的复习状态和效果。那么二模考完后该怎么做呢？带过多年毕业班的步步领先老师给家长和学生一些建议： 正视二模成绩，调整心态 一些二模考得不好的学生，会觉得考上一个理想的大学已经毫无希望，转而迷茫，丧失斗志，得过且过。如果孩子出现这种情况，做家长的一定要去和学生深入谈心，给予鼓励，减小压力。如果严重者可以寻求正规心理疏导老师求助。 考好的学生，也千万不要觉得高考就万事大吉了，因为二模考试往往和高考的题型还是有很大的出入。二模考得好，高考不一定考得好，所以一定要做到不急不躁，步步为营。因为高考就像一场马拉松比赛一样，如果你不想被对手超越，就一定要把对手远远的甩到后面。相信自己是最棒的。 对比分析一模、二模试卷，找到知识死角，查漏补缺 二模成绩出来以后，除了要把二模试卷做一个全面的分析以外，还要拿出一模试卷和二模试卷做一个对比，一模考试和二模考试的出题方向、考点、题型都大致相同，如果一模和二模都出错的题型，一定要重点对待，建议从易到难，夯实基础一定要放到第一位。但要把所有的错题都弄明白，主动多去问老师，不要不好意思。除了将错题改对外，还要去再做几道类似的题目，加以巩固。如果学校老师无法提供所需的帮助，可尝试找专业的课外辅导机构寻求帮助。 盯紧目标，全面提分 通过一模、二模两次正规的模拟考试，每个考试应该对自己的实际水平有了一个清晰的认知，每个考生都要算一下自己目前分数和目标分数的差距，然后把所差距的分数分到每一个学科，再在每一个学科上找出最快能提分的考题模块，集中突破。千万不要把所有的提分希望都寄托在某一学科或某几个学科上。 重视课本，总结技巧 近五年的高考命题趋势是“回归课本，重视基础”，很多学校一模、二模基本都是以各种各样的高考参考书为载体，以高考模块为方向去做的复习，各种练习考试基本占满了时间，书本教材基本没有时间去翻看复习，但是班里的学生成绩基本是参差不齐，对成绩比较优秀，班里前十名的学生来说，这样复习的问题不大，但是对一些基础不是太扎实的学生来说，把教材里的知识点再去结合二模试卷的考点做一个梳理。 另外一个就是考试技巧，二模考完以后，每天基本都是考试，考试多了有时会麻木，甚至出现考了十张卷子，每张试卷上对的题型和错的题型都一样。这时就需要更应该去认真做每一张试卷，认真读每一道题，总结答题经验，总结解题技巧，总结出题思路，提高答题的效率和正确率。 最后预祝：全国高三学子圆梦高考！加油！！！ ———详询致电曹老师：下方免费咨询电话预约试听（同号，即可获得免费试听课名额）