CAD机械图培训：
AutoCAD机械设计二维图形的绘制和编辑；常用的文字、表格和标注的创建以及块和设计中心的应用;械制图中标准的机件表达方法以及图幅和样版图的创建标准;轴测图、二维零件图、二维装配图的绘制方法;绘制三维机械造型；绘制机械三维零件图三维装配图以及由三维实体生成二维视图的方法;轴套、联接件、盘盖类、齿轮类、箱体类零件设计；轴总成与齿轮泵总线设计；齿轮泵装配图设计等机械图纸后期技术。
成都新阳教育是成都知名设计培训机构，教会CAD软件使用不是我们最终目标，我们要让所有的学生掌握CAD制图规范，设计的图纸要让别人能看得懂，又要符合公司需要，针对行业实际需要案例式授课是我们的主要特色。
CAD培训对象：
希望从事CAD施工图设计，或加强CAD绘图设计人员；高校建筑、环境相关专业学生；初中或同等学历以上，以及在校学生，均可入学。
学PS做美工到新阳教育-专业photoshop培训成都新阳教育培训内容：
学习Photoshop的图像处理、编辑、通道、图层、路径等各种功能，重点对图像调整技术、绘画技术、特效技术、图像合成技术、抠图技术等功能进行详细和透彻的讲解并进行综合案例制作。学完后能独立从事图片设计、照片处理等工作。
Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。
从功能上看，Photoshop可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。 图像编辑是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。
图像合成则是将几幅图像通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图像，这是美术设计的必经之路。photoshop提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合，成为可能使图像的合成天衣无缝。
校色调色是photoshop中深具威力的功能之一，可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色偏的调整和校正，也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。
特效制作在photoshop中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的制作，如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由photoshop特效完成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于photoshop的研究的原因。
成都新阳教育课程特色：
1、Adobe公司授权指定“平面设计师”考试培训机构。
2、零基础入学，包教会。随时可以来我校练习和复听。
3、拥有大量的设计素材供学员使用
4、学习不满意全额退款（3次之内）；就业，提供免费重读保障，包教包会。
PhotoShop功能非常强大，会使用PhotoShop，使自己拍出的照片在后期处理后也可以达到影楼的效果，甚至设计出更有特色的照片，自己也 可以随时设计一些图片资料，掌握PhotoShop或许使你的业余生活变得更精彩，如果你对照片设计、图像制作有兴趣，可以学习PhotoShop增长自己的技能。
PS可以处理的问题很多，想要专业学习PS可以到成都新阳教育来哦。Photoshop，简称“PS”，是由Adobe公司开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。无论是图书封面，还招帖、海报，这些平面印刷品都需要Photoshop软件对图像进行处理。
Photoshop的专长在于图像处理，而不是图形创作。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工；图形创作软件是按照自己的构思创意，使用矢量图形等来设计图形。
从功能上看，PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特功能特色效制作部分等。 图像编辑是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等；也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。
Photoshop默认保存的文件格式，可以保留所有有图层、色版、通道、蒙版、路径、未栅格化文字以及图层样式等，但无法保存文件的操作历史记录。Adobe其他软件产品，例如Premiere、Indesign、Illustrator等可以直接导入PSD文件。
矢量 图像可以是光栅、矢量，或者两者的组合。光栅图像由像素网格构成，这使得图像在近看时会有锯齿，并且导致它们在放大时会显得模糊或呈锯齿状；相反，矢量图像是由光滑的曲线和直线（也就是路径）构成的，它能够以任意比例缩放而不会降低图像的质量。创建矢量图像的最常用程序是AdobeIllustrator。