LAX校园心理辅导、宣泄中心解决方案
《2017中国城镇居民心理健康白皮书》显示，我国大部分人处于心理亚健康状 态，且这一人数还在日益增加，其中焦虑、抑郁和人际关系敏感等问题较为突出。 我国国民心理健康提升尤为重要。
研究发现，有严重精神问题的人寿命平均减少7-24年；
•世界卫生组织早已警示：21世纪人类的头号杀手是心理问题；
•目前与情绪有关的疾病已达200余种，患病人群中近80%的疾病由心理因素造成。
心理健康是健康的核心，但国内现有的医疗模式还不能满足国民对心理健康需求的增长, 我国心理健康行业及医疗机构的服务内容和模式急需加快升级。
为什么要在学校建设心理健康中心？
在学校建设心理健康中心有助于引导学生心理平衡发展，帮助学生身心健康成长，并针对于学生的心理发展特点，通过心理疏导，促进学生自我认同的发展和人格的完善，提高学生的自助能力。心理健康中心的建设是根据学生身心发展特点，以学生的身心发展为中心，通过普遍开展个体咨询，情绪宣泄、心理放松、心理辅导等活动，逐渐提升对学生心理发展性问题的关注，普及学生对心理健康的积极认知，使其心理素质逐步得到提高。
如何布置学校的心理健康中心？
一间功能健全的的心理健康中心可以分为接待室、个体咨询室、心理测评室、情绪宣泄室、音乐放松室、团体活动室、沙盘室等功能室。学校可以根据心理健康中心场地面积的大小，以及结合学生现价段的心理健康状况，选择相应的功能室。每个功能室的功能是什么呢？应该布置哪些心理设备呢？
接待室是心理老师接待学生，并做好来访记录的功能室，个体咨询室就是学生与心理老师一对一、面对面的进行心理问题咨询的场所。这两间功能室需要配置办公桌椅、办公电脑、档案柜、心理挂图、心理书籍、绿植等心理设备。心理测评室是个体或团体进行心理健康状况测评的场所，需要配置测评电脑，心理测评系统，健康自助仪、心理挂图、绿植等心理设备。
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