5G时代的来临对校园电视台可以优化多媒体教学效率等；服务学生活动，提高学生综合素质；服务校园文化建设，发挥其德育功能。促使校园电视台在新时期顺利完成向功能多元化的转变，实现其价值。
电视的传播途径目前有向网络方向发展的趋势，学校在选择设备时要考虑这一点。尽可能利用好已建立好的校园网，让校园内的电视机、计算机都能看到音视频节目。 虽然拥有一台DV，一部电脑，就可以制作一般的电视节目了。也有不少学校就这样建立起电视台，主要播出已经做好的节目。有时也勉强用单机作直播节目，直播的画面会受到机位、景别、角度等条件的限制，收看的效果不好。对于校园电视台来说，应该具备多机位拍摄的能力，不仅是做节目，还有很多现场直播的实况。象一般都场面大、人物多、互动性很强，单机拍摄就很难完成任务，要满足图像质量及画面表达的要求，必须多机位拍摄现场切换才能实现。所以学校电视台应该拥有更加专业的多机位拍摄设备。
随着时代的发展，各大教育部门都在重视校园电视台的建设，达到什么样的效果？对教学有什么促进作用？北京北极环影科技有限公司专业从事校园电视台建设，始终走在校园电视台建设的前沿，基于对大多数学校对校园电视台的需求的结合，总结出如下校园电视台的功能，并将一学校需求实例进行分析！
校园电视台所能实现的功能：
1.校园精品课程录制，实现远程教学；
2.充分调动学生枳极性，做出有创意的节目；
3.校园专业性报道，达到与专业电视台同等水平；
4.做校园主题相关的座谈会；
5.对校园来宾客户进行访谈；
6.校园领导重要讲话会议在校园内实现直播到各个教室，节省了集合开会的时间，同时录制讲话视频，后期处理后，学生可以反复观看播放。
在素质教育的实施下，教育者贯彻‘以学生为本’的教学理念，尊重学生的人格，培养学生全面发展。校园电视台是现代化学校建设中的主要传媒之一，校园电视台中的信息量对学生的眼界和知识面有很大的扩展作用，能够丰富学生的校园娱乐生活，实现'美育'的教学指标。本文通过对校园电视台的功能进行定位，分析校园电视台的育人模式和现状。