教育部公布：我国自2009年起新增10万教师岗位，教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时，增强教师职业的吸引力，加之目前各地普遍开始推行教师入编考试，考试机制的规范化，教师招录聘用竞争将更加激烈。
招生对象
师范以及非师范类毕业，有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均。
教师资格证的报考条件：
（1）、学历要求：
幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；
（2）、知识与能力要求：国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
（3）、语言能力要求：普通话等级证，除语文要求二甲外，其它学科要求二乙。
（4）、身体条件要求内容太多，这里不方便详细说明，最简单的方法：到医院进行教师资格体检，取得体检报告书后可看到具体不合格项说明。
培训内容：
（1）、教育学：小幼类：教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等；中学类：教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。
（2）、教育心理学：小幼类：概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等；中学类：学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等；
高级教师面授，将知识点逐一分析讲解，使学员掌握应试规律和技巧，顺利通过考试。
考试形式：
（1）、闭卷笔试，满分100分，60分合格，每门课程考试时间为120分钟。题型一般有：选择题、名词解释题、填空题、简答题、论述题。
（2）、说课/试讲
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