管理 选择“生产任务管理”即可启动生产任务管理窗口,VR工程装备实训考核模拟器选择“添加”按钮进入生产任务添加窗口,选择“编辑”进入当前生产任务编辑窗口,选择“标识”将标记生产队列中选定派车相应的生产任务为“完成”或“停用”状态。设备认知主要实现对基本单元练习模拟终端所有硬件进行功能认知和学习;单机课题主要实现单台基本单元练习模拟终端的单人操作技能练习和考核;协同练习主要实现多台基本单元练习模拟终端的协同操作技能练习及考核;
1)单机课题,包含但不限于:空动作、城市道路、野外行走、行驶训练、装车作业、平整作业、挖沟填埋、上下板车、装载石块、装载原木、推砖块、堆料作业、铲除灌木、涉水泥泞路、铲除作业等训练课题
2)在教学课题训练模式“装车作业、平整作业、堆料作业”课题中能体现出I-IV级不同硬度的土壤对作业的影响;
2、美工
协助需求分析,设计相对应后台管理系统界面,深入了解目标用户(设计的页面满足其需求的各种人物角色);
与产品组长密切合作,与研发人员沟通,将功能与设计相结合,确保设计的界面具有可用性和吸引力;
将设计页面切图,编写HTML,CSS,JS源代码,形成稳定的静态页面;
跟进项目研发过程,及时解决在研发过程中所遇到的设计问题;
3、架构工程师
需求分析,确认和评估系统需求;
系统分解,将需求分解软件需求,再根据软件的需求,重组子项目,子系统,组件和模块,以及它们之间的罗辑关系,并设计系统整体架构搭建系统实现核心架构;
澄清系统细节、扫清主要难点,指导协助开发人员进行实际工作;
把控项目的架构,使设计的项目尽量效率高,开发容易,维护方便,升级简单等;
培训与指导,架构工程师需要对整个团队进行技术培训,给与每个开发人员有效指导,以避免团队成员对系统设计的误解而造成项目的延误;1)单机课题,包含但不限于:空动作、城市道路、野外行走、挖土甩方、装车课题、平整路面、挖沟刷坡、挖日子沟、翻越壕沟、上下板车、破碎作业、装载石块、推砖块、配件作业、挖平底坑、吊管回填等训练课题
2)在教学课题训练模式“配件作业”中能支持铲斗、破碎锤、抓木钳、液压剪和振动夯5种工作配件的随时切换,从而进行相应的施工作业
操作培训
应用系统功能 1、操纵室手柄、控制系统按钮、脚踏板、仪表、力矩显示器等元器件的初步认知和虚拟操作(应知应会)
2、动作的虚拟操作——吊臂变幅,双卷扬同步起落,主副单独卷扬起落,左右回转,超起变幅起落,超起配重提起下降,超起卷扬起落,塔臂变幅卷扬起落、履带前后行走等。
管理员/操作员管理 管理员/操作员的主要信息有:姓名、证号、密码等。包括不限于设备认知、单机课题、协同练习等。
包括典型的地形、地貌、地标和自然环境,面积不小于4平方公里,具有铁路装卸载、淤陷拖救、翻车拖救、坡道拖救、水上拖救等训练场景,其中淤陷拖救、坡道拖救遇险场景可根据参数调整动态变化。