浅谈国际象棋对孩子的教育意义
国际象棋是一项融科学、文化、艺术、竞技于一体的智力体育项目。人们在竞技对弈的过程中，一方面尽情享受闲暇与快乐，另一方面三斗智斗勇，尽显自己的个性风采。国际象棋不仅具有竞技性，且兼有艺术性和科学性。学下国际象棋可以开发孩子的认识及判断能力、启发他们的想象力、教会他们大胆而具创造性的思维方式。革命导师列宁曾将国际象棋形象地比作为“智慧的体操”。前中国棋院院长陈祖德也将国际象棋形象比喻为“启智魔杖”。“下棋能使思维条理化，促使思想集中，但这儿最主要的是增强记忆力。
在孩子的教育与培养中，以培养智力为核心，国际象棋对于培养孩子的兴趣、性格、信念、陶冶情操、坚强毅力、意志品质、发展非智力因素等方面均有突出重要作用。下棋可以让孩子在体验成功与失败中学习调节自己的情绪，提高心理承受能力，学习认识自我、认识成功与失败，培养幼儿的纪律性和自我控制意识。在比赛里体验挫折，增强合作能力。棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等5种构成智力的基本因素处在良好的统一体中，在智力各因素的组合作用下产生具有创造性的聪明和才智。
国际象棋作为一门生动、直观的国际语言，兼具体育、艺术、科学等方面的特质，可以丰富想象力，增强记忆力，培养逻辑思维能力，作为思维科学，通过弈棋.可以学到生活的规则，诸如条理性，系统性等，从而增强应有的纪律性，忍耐心，判断力，此外，也是另外一种交流。国际象棋对孩子的教育是举足轻重的一件事。从查阅资料看，目前有关孩子开展国际象棋教育的资料很少，有关教育方法方面基本是一片空白。
国际象棋是当今世界上最流行的棋种，也是开展得最广泛、拥有爱好者最多的运动项目之一。它的世界性组织——国际象棋联合会，目前已有一百二十个成员国(地区)，仅次于国际足球联合会。在地球上，各种世界性、国际性的国际象棋比赛，几乎是一年到头连接不断。这些比赛吸引着大量观众，他们坐在大厅里，聚精会神地注视着舞台上的大棋盘，就像在看一幕精彩的戏剧一样。还有许多买不到门票的人，则聚集在赛场的外边不肯离去。对他们来说，能听到赛场里边麦克风报告的着法，也是一种享受。在有些国家里，还有一年一度的由人扮演棋子的国际象棋比赛。在这种比赛的日子里，对于当地人民来说，简直就是一个盛大的节日。
国际象棋为什么这样吸引人呢？对于这个问题，许多历史名人已为我们提供了答案。德国大诗人歌德曾把国际象棋称作“人类智慧的试金石”。俄罗斯大诗人普希金曾经充满热情地说道：“对每一个幸福美满的家庭来说，国际象棋是必不可少的。”列夫.托尔斯泰说得更为有趣，他说：“青年时代下国际象棋，可以锻炼思维、增强记忆力和培养坚强的意志；中年时期下国际象棋，是一种快乐和美学的享受；到了老年，下国际象棋则是一种好的休息。”
孩子国际象棋培训的目的不仅仅是开发孩子的智力，提高孩子的思考能力。另外，通过国际象棋训练，能够使参加者更好地认知自己的能力，调节并控制情绪的变化，胜不骄，败不馁，从而帮助孩子形成健全的人格。
的确，国际象棋真是变化无穷，有着神奇的魅力。一个精妙的对局能够激动人心，就像一首好诗一样，但它又是两个具有个性的人之间的搏斗。这种搏斗需要运用智能和想象力，需要毅力和顽强的意志。所以有人把国际象棋比作是科学、艺术、体育运动三合一的结晶。
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