选择吊点要了解物体的重量，重心，形状，体积，结构，屋架吊装施工要进行绑扎，就位，扶直，校正和固定，副钩的手势信号要一只手握拳，小臂向上不动，另一只手伸出，手心轻触前要只手，吊钩微微下降手势信号手臂伸向侧前下方，汽车起重机主要性能较大额定起重量，大额定起重力矩，较长主臂长度，副臂长度，较大起升高度符合要求。对于动臂式塔式起重机，应设置臂架幅度限位开关，物体重量在没有详细资料提供情况下，一般采用估算法来估计，司索人员在接班时，应对索具，吊具进行检查，发现不正常时必须在操作前排除。
为学员提供优质的教学，注重当前实际与就业方向为主导，着力学员的动手能力的培训，以用人单位的需求为导向，学校拥有雄厚的培训实力，采用先进的办学和管理模式，竭诚为学员提供的教学设施、教学服务，并配备了的师资。在培训学员职业技能的同时，重点突出应用能力和技能技巧的培训，增加应聘能力与就业能力的培训，不少学员通过培训后，比较顺利地找到适合自己个性化发展的职业，融合了市场需求与良好的职业前景。
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