《高校**管理***》 可以参编第一，第三主编，副主编   独立书号——专著！！   《***教育管理》   可参编主编副主编   教材---独立书号       图书合作流程：   作者同意---填写资料--审核，无误后--签合同，并缴纳50%定金--出版社至2-3个月申请到CIP，书号--作者验证据书号验证真伪--查到后，3天内办理全部费用--等待排版印刷           在线联系编辑:       高校组织改造的系统分析 陈秋苹13-17 论大学组织变革的制约因素——内部的视角 钱志刚;崔艳丽18-23 我国高等教育转型发展中的风险共存及政策管理 肖国芳24-28 “慕课”研究 “慕课”与中国高等教育的未来 郭英剑29-33 美国“慕课”的新发展及对中国的启示——基于对斯隆联盟系列调查评估报告的解读 王丽华34-40+72 案例研究 主持人语 郭建如41 多重逻辑下新校园建设项目立项决策分析——以国家S科研机构研究生院新校园建设为例 李进峰41-46 “看不见”的舆论领袖——高校网络舆论领袖特征研究 尚俊杰;孙也程47-53 教师教育 高校专职科研人员队伍建设的回顾与展望 徐松如54-59 基于创新参与者视角的学科创新管理制约因素实证研究 贾晓霞60-67 招生改革 高校生源竞争力的测量及其提升研究 任初明68-72 南方科技大学与上海科技大学自主招生改革路径比较——组织变革视角下的案例分析 陈安吉尔;高文豪;岳磊73-78 专业教育 利益视角下地方高校新增专业价值取向的冲突及规避 王富平;冯东79-82 协同创新视角下高校跨专业教育的模式与实践创新 雷家彬83-86+110 通识教育 论跨文化语境下的通识教育本土化 王宏海87-91 中美两校“历史文化领域”相关通识课程教学设计比较及启示 冯惠敏;成照敏;黄明东92-98 探索争鸣 论新时期教育发展方式的战略调整 文魁99-104 现代教育管理理论丛林的发端、困境与发展趋势 胡中锋;许国动