当前，备受关注的我省春季高考“技能”部分考试正在陆续举行，“知识”部分的考试也将在5月9日至10日拉开帷幕。山东开启春季高考新纪元，而一场围绕春季高考政策、中学教育模式、技能型人才培养等热点话题的大讨论也随之而起。
5月1日上午，由 山东春季高考培训万智教育集团和山东省春季高考招生考试信息发布平台51春考网主办，省内部分高校、重点中学以及媒体支持协办的2015年山东省春季高考高峰论坛在济南山东大厦影视会议厅拉开帷幕。
二十一世纪教育研究院副院长熊丙奇、山东省春季高考命题组专家梁之栋、山东万智春考学校校长张建纲受邀出席论坛，省内重点高中校长、主任和老师，部分参与春季高考的高校代表以及家长、学生代表参加论坛并与专家、学者展开了热烈的讨论。（济南学联教育培训学校 山东春季高考 联系电话： QQ： 地址：济南市历下区文化东路18号）
自2012年起，山东省普通高校考试招生正式实行以国家统一考试为主、面向不同学生类型的分类考试办法，即普通高校考试招生分春季高考与夏季高考。并扩大了考生范围，首次允许普通高中生参与。随着教育主管部门的大力推广、技能型人才评价体系逐步完善、春季高考升学模式逐渐规范、升学计划逐年增多，使得更多普通高中学生多了一种升学选择，使得春季高考正式成为本科阶段人才选拔的主流渠道。2014年开始，国家将进入技能型人才与学术型人才培养双轮驱动的大时代，关于教育改革的讨论越演越烈，春季高考作为技能型人才培养的主渠道之一，在山东省开始试点，这对山东省普通高中阶段教学和高等教育阶段教学将产生深远的影响。
今年，我省春季高考仍采用“知识+技能”的考核模式,其中技能分值为230分,知识部分考试科目为语文、数学、英语、专业知识。根据教育部门统计，今年全省春季高考各专业类别报考总人数达到了11万余人,比2014年增加近两万人,也是设立春季高考以来,参考人数最多的一年。这在一定程度上缓解了夏季高考对考生的压力，也带给考生更多的接受高等教育的机会。
然而，春季高考与传统的夏季高考有较大差异，技能型本科教育与传统的本科教育有很大差别，评价体系、教学模式都不尽相同。春季高考既带给普通高中学校与广大学子一次巨大的机遇，也带来了很大的挑战。围绕中国技能型人才培养和春季高考将何去何从、山东省春季高考政策趋势解读、春季高考应采取的教学策略与备考建议共三大主题，同时也是考生、学校、家长所关心的三大核心问题。