，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，也是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。可是对于很多小学生朋友来说，一提笔就头疼，真不知道该写什么。那么究竟该采取何种方法改变这种状况，提高写作水平呢？   　一、小学作文写作归类及写作方法总结： 作文文体分为记叙文、说明文、应用文、议论文，而在小学作文学习中主要以记叙文为主，其次是简单的应用文练习。对于中年级的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,减少病句,多用用合适的形容词可以。   小学作文学习中主要以： 1、写人、叙事、写景、写状物的记叙文为重点；                      2、畅想类作文；                       3、读后感观后感类； 4、简单的应用文写作。   写作方法归类： （写人作文写作） 1、写好人物的形象。  人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。 2、抓住人物的特点。  每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。 3、选用典型事例。  人与事是分不开的。   溧阳中小学课外辅导名师咨询qq： 新学期课堂学习不适应？月考、期中考成绩不理想？孩子对学习没兴趣？不要着急！现在就拨打我们免费咨询电话、，帮您孩子找出学习问题，激发孩子学习兴趣，查漏补缺，有针对性的进行一对一的个性化辅导，全面梳理孩子各学科学习知识点，助您孩子轻松迎接每一次考试！ 溧阳名思教育学习中心地址： 阳光城市校区：建设中路3号-12（阳光城市南和园，水韵江南对面） 免费咨询： 嘉丰新城校区：台港路291号（燕山中学南门往东300米，欣欣花店斜对面） 免费咨询： 欢迎家长咨询联系人：　盛老师　138　1477　1707，现在报名可优惠现金400元