北京金鸽子装饰设计有限公司是北京专业从事幼儿园装修、幼儿园设计、幼儿园建筑设计的专业装饰公司。金鸽子装饰设计公司为幼教机构设计个性化经典案例、装修施工绿色环保的公装工程，创造出一个个优质的工程案例，普遍受到广大业主的青睐和赞誉。服务热线：
区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，是幼儿最喜欢的活动之一。活动区环境能给幼儿提供一个适宜探索、操作、创造、表达、阅读等活动的场所，提供充足的有助于刺激幼儿活动的材料，营造和谐、自由、轻松的氛围，促进幼儿各方面富有个性的发展;活动区环峨能解放教师，给教师提供观察每个幼儿并进行有针对性的个别教育的机会;活动区环境还能较充分地发挥各种教育资源、教育形式的交互作用。活动区环境是开展区域活动的前提。
活动区环境的创设、材料的提供要适合幼儿的年龄特点、生活经验、兴趣及能力。幼儿乐于摆弄和操作物体.幼儿的认知能力在其与环境的相互作用中获得发展。因此，要为幼儿创设适宜的活动区环境，提供适宜的操作材料。例如，小斑幼儿刚从家庭进人幼儿园，适应性较差，可设“娃娃家”，使幼儿感到亲切适意，较快地适应幼儿园生活。在小班的建筑区，提供的材料应体积大，同类材料的数量要相对多些，活动空间既要便于幼儿操作，又要让幼儿感到轻松舒适。也可开设“宠物角”.鼓励幼儿把自己喜爱的玩具从家里带来，以此减轻幼儿的分离焦虑，使幼儿通过交往彼此熟悉起来。各班活动区的环境布置、材料玩具的提供既不能过于单一，也不能多多益善。咨询QQ号：
创设活动区环境，要注意斌予环境一定的教育因素，发挥环境的暗示、引导作用，使环境发挥规范、调节和控制幼儿行为的作用。例如.在小班图书角布皿两个娃娃看书的形象，暗示幼儿共享材料，安静、认真地阅读。教师在设置活动区时.不仅要考虑有利于幼儿身心发展的各种活动类型，还要考虑各活动区之间如何协调，如何设置活动区标志，活动区标志如何起到规范儿童行为的作用。
作为幼儿园装饰装修服务行业，美化孩子的生活环境，提高孩子的生活质量，打造孩子的成长乐园，是我们存在的意义，只有坚持合理化的建议、人性化的设计、高科技的手段、一流的材料、精细的工艺、高效人性化的管理、安全的施工、优质的质量及一流的服务，公司才能在这个行业蓬勃发展，不断壮大。