嘉兴学画画去哪里比较好    学素描去哪里     桐乡学习素描去哪里   去吴越画室找张老师哦        关于绘画我想每个人心中都有自己的定义，每当我问我的学生你们认为什么是绘画，当然有很多答案，有人说，是美，有人说是表达精神世界的另外一种方式。      绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰.在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼.绘画成了我生命中不可缺少的一部分.   当然也是我一辈子的朋友         从小,我就对绘画有着特殊的情感.记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说：“我想学画画.”从此,我与绘画结下了不解之缘.   “爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造.它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人.”       绘画有着别具一格的魅力.无论是素描、油画都是我非常喜欢的.  教学内容：       1、造型基础：素描（景物、石膏、人物头像、半身像、全身像、默写诀窍）色彩（静物、人物、头像、风景、默写诀窍）速写（课堂速写、场景速写、设计速写、默写诀窍）       2、教学安排介绍： A石膏几何体写生:认识和掌握基本的透视关系，培养空间意识，基本的结构，构图意识。 B静物结构素描:通过训练，能够正确掌握物像体积的外形，抓住形体结构规律，并熟练运用直线、弧线、方形、圆形体块等几何形体去分析物象，理解物象，同时掌握线条的轻重、虚实等关系。 C综合静物素描:能够很好地把握画面的形体,控制画面的黑白灰关系，能分析认识构成素描的基本因素，并掌握客观造型的要领与方法。 D石膏头像写生:从基本的透视,构图，比例入手，要求学生准确掌握人像比例、结构等形体关系，能正确处理明暗、色调、空间等因素，画面要求有一定的完整性。培养学生的观察与表现能力。 E人物头像临摹及写生:提高学生的观察，思考，表现的综合能力，注重人像的比例、结构的准确性，以及神态的表现，并能很好的处理明暗、虚实关系。 F静物速写:通过训练，能自由、流畅地用笔，熟练地运用直线、弧线、曲线等去表现物象，有一定的透视关系、空间关系，并能准确地描绘物象，很好地处理画面的轻重和虚实关系。 G人物速写:能很好地掌握人物的比例、形体关系，并能快速地把握好人物的各种动态，以及如何处理好线条的轻重、虚实和如何取舍等。 H人物默画:培养观察力和记忆力，能够熟记、熟知人物的各种动态姿势，并能准确表达出来。 I静物色彩临摹及写生:通过系统的色彩训练，提高对色彩的分析、观察、表现能力，要求学生在掌握基本技能技巧的同时，拓展把握色彩艺术的多样性，培养较高的色彩艺术修养。 J色彩默画:能较准确表达色彩的基本关系变化、色相明确，有一定的表现力，同时强调画面协调性、完整性。