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大家都知道，写专著、发文章是评职称的重要砝码，若您没有时间著书立说，但又因评职称等需要著作，我们可以在我们出版的书籍上为您提供。很多老师评职称的时候需要出书，写书毕竟是一个系统工程，这个时候支付一点费用给别的出书的人，选一个和自己专业一样的书，挂靠主编或者副主编。这样即可以给出书的人减少成本，又能为自己评职称找到一个出路。我们专为广大作者提供即将在多家正规国家或中央级出版社出版的图书署名权，简称图书挂名。
关于我们：
郑州图润公司拥有一批优秀、高质量的作者团队，他们大多来自高校一线老师、博士生导师、教授。合作的出版社高达300多家，均为全国正规知名的出版社。公司从成立到现在一共出版高达千本零售图书、教材以及专著，欢迎高校老师和作者参与我们教材的编写、审稿、署名。我们将以诚信第一、严谨的工作态度，帮助老师成功晋升。
英语论文展示：
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基于阅读模式的高中英语阅读案例设计 陈茜
北师大版高中英语Module 2 Unit 4 Writing教学设计 田笑利
新课标理念下高三英语阅读理解题有效讲评的实践与思考 刘艳玲
浅谈批改高中英语作文的问题及策略 沈燕铃
以三节课点评为例谈目标活动反馈教学 纪道兵
Module 7 My past life Unit 2 I was b orn in Quinc y 黄承雅
Unit 2 I was born in Quincy导学案 谢永贞
7B Module 7 My past life Unit 2 I was b orn in Quinc y(Reading1) 黄翠娜
实施小组合作学习，促进有效课堂教学 王昕
对高效课堂教学的理解和运用 任国英
高中英语新常态教学途径的探索 刘丽
交互式电子白板在小学英语课堂上的运用 吉广利
探讨小学英语教学中合作学习的应用 陈红
初中音标教学的问题与对策 郑艳
搭建英语主题班会平台延伸英语阅读教学效能--基于Reading Topic的英语主题班会的探究与实践 朱咏梅
构建有效评价体系，促成高中英语阅读课目标达成 孙磊
浅谈如何提高高中学生英语阅读能力 王丹
初中英语阅读教学中切块拼接法的应用探究 李裴
交互白板在小学英语写作课堂教学中的应用 仲方慧
栽下“衔接”这棵希望树，还英语教学的“新常态”--小学-初中英语学段衔接之我见 张杰
高中英语词汇教学的点滴体会 田蔚
创设情景语境激发主体兴趣--对一节语法公开课的反思 孙鲁华