杂志刊名：数理化解题研究
主办单位：黑龙江省报刊出版有限公司
出版周期：旬刊
ISSN：
CN：G4
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文
开本：16开
邮发代号：14-271
曾用刊名：数理化解题研究(高中版)
创刊时间：1997
出版信息
出版文献量：6310篇
总量：129017
总被引量：381
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
杂志简介：
提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
栏目设置：
研究报告；文献综述；简报；专题研究。
杂志收录情况/影响因子
国家出版总署收录 收录情况:中国知网、维普资讯科技期刊数据库全文收录期刊。
2016年09期
目录
教学设计与教材研究_数学篇直线与平面垂直的判定定理的探究式教学
许万成 2-3 .小组合作教学法用于高中数学的实践探究
赵向男 5 .一道题 一节课 成就不一样的数学课堂教学
段晓文;何永花 18-19 .探讨式教学法在数学课堂中的运用
周梅琦 26 .浅谈如何让初中数学课堂深度学习更具有效性
邢红琴 27 .初中数学新课导入的方法研究
张东旭 37 .初中数学作业的布置与设计
佟丽娟 38 .能力培养与素质教育_数学篇注重转化化归能力,实现高中数学有效教学
王飞 4 .在高中数学教学中培养学生的推理能力
邝灵松 10 .强化变式训练,提升学生思维能力
岳立新 12 .浅谈激发高中学生数学学习兴趣的策略
程超 23 .初中数学学习兴趣的实践与探究
姚晓群 33 .浅议数学教学中的顿悟
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