张家港平面设计培训学校 专业设置 ：  第一阶段：书籍设计  使学生全面了解编排设计基本原则，基本方法的基础上，系统掌握编排设计的理论，具备在现代商业竞争环境中处理编排设计的实际技能处理解决视觉传达中涉及到的编排要求。  第二阶段：包装设计  能独立设计个性化实用型包装产品造型  第三阶段：CI（VI：视觉识别）设计  了解企业需求、能完善、独立的定制企业CI系统  第四阶段：商业广告设计  能熟练应用设计美学、广告策划学、消费心理学理论剖析制作符合商业广告运用的设计作品 [招 生 对 象]： 准备从事或已从事广告设计的人员。 学习内容：一、平面设计软件：1、Photoshop：学习Photoshop菜单栏、工具箱和文本的操作主要处理图像的编辑、路径和色彩的校正等综合的运用。以及图层的应用、通道和蒙版、滤镜等各种特殊效果的使用。图像处理、工具和面板的综合运用，图像色彩的校正，各种特效制作及滤镜的使用等。2、CorelDraw：各种图形及标志的绘制，VI设计、海报、画册的设计制作、包装盒、宣传页、POP的制作；3、Illustrator：Illustrator是美国ADOBE(奥多比)公司推出的专业矢量绘图工具，是出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量插画软件。二、专业设计课程平面设计基础：1、平面构成；2、版式构成；3、色彩构成；4、透视学。1.广告设计：a、DM广告；b、海报设计；c、台历、；d、网络广告。2.多媒体美术设计：网站页面美术设计、UI界面美术设计。3.印刷制作：a、印前设计制作；b、拼版、出片、打样；c、裁切、模切、装订；d、印后特种工艺。4.书刊杂志设计：a、宣传册；b、折页设计；c、杂志设计；d、楼书设计；e、书籍装帧。5.包装设计：a、包装技术；b、特殊工艺包装；c、包装创意设计。6.CIS企业形象识别系统：a、MI企业理念识别系统的创建； b、BI企业行为识别系统的建7.立与应用；VI企业视觉识别系统的设计与运用。8.创意及案例：演练，结合所学知识融会贯通、灵活运用。POP广告、海报、画册、折页、杂志、书籍、楼书、展板等设计，模拟策划企业形象识别系统一套。                     专业设置 ：  第一阶段：书籍设计  使学生全面了解编排设计基本原则，基本方法的基础上，系统掌握编排设计的理论，具备在现代商业竞争环境中处理编排设计的实际技能处理解决视觉传达中涉及到的编排要求。  第二阶段：包装设计  能独立设计个性化实用型包装产品造型  第三阶段：CI（VI：视觉识别）设计  了解企业需求、能完善、独立的定制企业CI系统