（5－6岁语言） 一、说出自己家的地址 方法： １告诉孩子家庭住址，让孩子跟你复述。 ２开始，让孩子说出家庭的部分住址。如先让孩子说市名，你说城镇名，然后孩子说城镇名，你说门牌号码。渐渐让孩子自己把全部住址说清楚。 二、说出自己家的电话号码 方法： １告诉孩子家里的电话号码，让他跟你重说几次。问孩子：“你家的电话号码是几号？”一直做到孩子能自己回答为止。 ２起初，你可以帮助孩子，如你先说出局号，然后让孩子接着说出其余的数字。逐渐让孩子独自说出全部号码。３若孩子已会读数字，可以把电话号码书写在卡片上，帮他学会使用卡片。渐渐减少卡片上所记电话号码的数字，直到不看卡片也能说出电话号码。 ４利用玩具电话，让孩子把电话号码告诉你，你来拨电话。如果孩子会拨了，你让他自己拨电话。 ５让一群孩子轮流说出自己家的电话号码，你让他们用玩具电话拨这些号码。 三、理解“最多”、“最少”的意义 方法： １你与孩子说话时，使用“最多”、“最少”这两个词。 ２找几堆小东西备用。让孩子指出最多的一堆、较少的一堆和最少的一堆。然后，你指出一堆，让孩子说出它的多少。 ３召集几个孩子，让他们互相给一点东西，并按每人得到东西的多少排列顺序：最少的、少的、最多的。然后，让孩子依次说出谁得到的多少。 ４开始时，每堆东西的数量相差较大，逐渐缩小这个差距。 四、做容易的猜谜游戏 方法： １用一条腿站着，长３只眼睛的是什么？ 答：......信号灯。 ２一下雨就打开的是什么？ 答：......雨伞。 ３大圆球绿又绿，切开变红真好吃，黑籽儿吐出来，瓜籽儿不能吃。 答：......大西瓜。