《朗读者》的热播，让人们再一次感受有了有声语言的魅力。《朗读者》更像一把火，点燃了人们内心里潜藏的熊熊朗读热情。“漂”入了浙江大学紫金港校区的朗读亭，吸引了数百名师生、市民“一读为快”，就是这种热情燃烧的体现。
人们是有朗读的欲望的，朗读所能传达的情意，是书面语言所不能呈现的。人们的朗读热情被压抑，一是担心自己的朗读有所欠缺，或是普通话不够标准，或是朗读技没有火候，或是担心被他人笑话，于是不自觉的把朗读的热情深埋在了心里。二是生活环境的逼仄，工作的快节奏，“快餐文化”的充斥，担心对他人生活的生活，让人们不敢大声朗读，也忘记了朗读。这些因素的叠加，让安静的看一本书，品一篇文章，尤其是有感情的朗读，成为了一种“奢侈”。
朗读的好处是多方面的。古人说，熟读成诵。朗读的好处，就在于能够强化人们的记忆，增加人们的阅读量。书声朗朗，是人们对朗读致敬。在一个人的少年时期、青年时期，多朗读一些经典，让她们在我们的记忆里回响，是有益于丰富我们的情感和生活的。因此，引导孩子们读古诗、读童谣、读经典，是能够影响他们一生的好行为、好习惯。
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