用正面及温和的态度重复指示昆山星未来言语社交课

给予指示：

给予指示时应确保孩子正注视你。

指示要清楚、简洁及明确。

避免繁复的指示内容。

当孩子有疑惑时，用正面及温和的态度重复指示。

鼓励孩子将指示表达一次，确保他真正明白指示的内容。

让孩子预先知道该工作的重点及学习目标。
   
帮助孩子将已掌握的概念、方法及技巧运用在今次的学习上。

预设学习纲领和引导性的题目，帮助孩子掌握该工作的内容。

鼓励孩子边做边低声地自我提醒今次学习的纲领。

将长篇的温习内容分成几小节，让孩子按小节完成温习。