郑州多媒体教室建设伴随教育领域的发展正在不断的广泛使用，教育不是单传的传授知识了，呈现了多样化的知识学习，培养创新精神实践能力的人才需要现代化技术的基础，多媒体教室的设计在现代教育教育中有着重要的作用，与传统的教育相比，多媒体教室的打造让学生学到了更多的东西，改变了学生的学习方式、教师教学方式的变革，给学生学习发展提供了丰富的教育环境。
郑州多媒体教室设计要视听结合、手眼并用的特点模拟反馈，多媒体教室与课堂有机结合，是现代化教育的标志，多媒体教室辅助教学有利于创造优美的教学环境，启发学生们的学习兴趣，帮助学生理解教学内容，突破教学重、难点，切实提高课堂教学效率，促进学生思维的发展，改变传统教学模式，推进学校素质教育，多媒体教室能够直观的展现教师想要营造的教学环境，可调动学生的听觉、视觉等各种感觉器官，带动学生很快进入学习情境。
郑州多媒体教室设计突出教学重点帮助学生理解，课堂学习往往会遇到一些抽象的概念、规律，或因条件限制难以直接向学生展现，或者说是只能意会不能言传，这时多媒体教室的虚拟现实概念、图文并茂等功能协同运用可以让学生直观的感知，加深学生对抽象内容的理解，从而达到掌握相关知识的目的。人的学习总是从问题开始，新的课程标准也是提出问题、解决问题，如何引导学生有意识分析所学知识，利用多媒体教室技术形象巧妙的设置悬疑的优势，引导学生仔细观察，积极思维，帮助学生养成自助思维习惯。
郑州多媒体教室建设改变了学习方式突破了学习局限，伴随知识经济时代的到来，学生在学校学习的知识远远不能让学生终身受益了，学习也不再只是局限于学校内学习，多媒体教室具有大信息量，计算机网络技术可实现知识的快速传播，教师可将信息引入课堂，打破教室的界限，促进学习方式转变，改变师生的学习观念。
