焦作校园文化建设室内空间打造，随着学习空间设计的变化，很多学生需要扩建，在这一扩建的过程中，做好学校校园文化传承是相当的重要，要在学校理念的基础上，在学校公共空间设计体现文化的沿袭，是学生度过时间最多的室内公共空间，学校借用室内空间打造，打破建筑传统整布局形成严肃氛围，以轻松自由、创意活力的空间形态，激发学生的无限潜能。
焦作校园文化设计整体设计上，传达学校开放自由的同时不失纪律的教育理念，通过空间语言，利用天花板造型、灯槽形式、地面线条、墙面展示板造型，以及家具的形态，希望能借由圆给人活泼、自由的直观印象，为整体校园文化打造创意活力空间，空间打造对于学校师生来说是一项福利，不仅对学校美观度上有特色，还能够给师生带来不一样的作用。
焦作校园文化设计通过对学校大厅、学校走廊、学校梯厅、学校墙面等等设计，加强校园的形象特色，这样来增加学生对学校的好感度，在梯厅、楼道转角空间，设置趣味的活动座椅，让老师与孩子们在校园的每个角落都能够教学教育，在每栋教学楼之间通过厅的设计，让学生们在下课时间内，能够有一个简单的可以自由阅读放松的地方。
焦作校园文化建设室内空间打造，要融入学校文化特色和当地区域特色，让不同的文化进入到学校中，融合学校文化打造当地特色文化校园，室内空间设计让学生感受到学校文化氛围，在文化气息中受到熏陶，在优秀的文化环境下，健康快乐成长；让充满校园文化氛围的室内空间成为学校亮丽风景线，不仅给人视觉上的感受，还为学校文化建设工作上，具有推动和促进作用。
