郑州学校文化建设是中小学教育改革的一项重要的内容，随着时代的进步郑州校园文化设计公司也越来越多，但是有很多学校的文化建设出现了标签化、浅表化、形式化的现象，甚至出现庸俗化、商业化的问题，学校文化建设应该坚守怎样的价值遵循，应该抓住哪些重要的现实增长点，学校文化建设如何更好走入新阶段呢？
郑州学校文化建设要坚持基本价值遵循，学校文化建设应关注人道、民主、理性，以现代文明即现代价值来滋养师生心灵，来涤荡陈腐的文化或价值观，检视学校文化建设重点领域与实际效果，人道精神和理性精神，坚持人是目的、不是手段，己所不欲勿施于人。理性精神其本质是合理性，是实事求是、尊重规律。名著精神尊重师生与家长的知情权、表达权、参与权。
郑州学校文化建设要有尺度、温度、厚度、高度，每一所学校都应该在融汇历史传统、当下时间与未来发展的基础上，锻造热气腾腾的学校文化，学校办学要有放眼全球的愿景规划。学校文化建设要坚持人本性、忌背离人道。坚持科学性，忌盲目选择。坚持群众性，忌独断专行。坚持实践性，忌知行脱节。坚持适用性，忌好高骛远。坚持延续性，忌反复折腾。
郑州校园文化设计公司要抓住文化建设的重要增长点，学校文化由其建设目的、价值取向、途径和方法构成的组合拳，是以学校为抓手、优化配置学校文化要素、全面驱动学校系统思考和整体改进的管理思想和操作框架，学校文化建设研究和时间需抓住三个长进点，一正视学校文化定位中的概念丛林现象，二推进学校文化评估工具的精准匹配，三深耕助力学校文化建设实践深化的有效践行。
