无锡五年制专转本是自学好？还是参加培训机构比较好？
五年制专转本是针对江苏省各城市五年一贯制高职院校在校生进行的五年一贯制专转本考试，考取成功后进入指定的本科院校继续就读第三年、第四年，毕业后获得的是全日制本科学历，含金量高，与高考考上的本科生享有同等待遇，事业单位认可，同时也是目前五年一贯制高职生唯1一次可以考全日制本科的机会，一旦毕业，将终生没有机会再次报考（只针对五年制大专应届生报考）！专接本与专升本属于第二学历属于非全日制。
非师范类：南京金陵科技学院、淮阴工学院、南京晓庄学院、苏州大学文正学院、南京三江学院、苏州大学应用学院、盐城工学院、南京师范中北学院、南京医科康达学院
师范类：江苏第二师范学院、南通大学、南京晓庄学院
五年制专转本考试总共考3门，一门英语+两门专业课总分300分，每门各100分，
非师范类考试科目：每门100分，总分300分。师范类每门150分，总分450分。学前教育、音乐学、美术学等有加试。五年制专转本只能填报一个志愿，一个学校一个专业，专业需对口。特殊的是：学前教育可以填3所学校，特殊的是：学前教育可以填3所学校。如有疑问可咨询江苏瀚宣博大施老师
无锡五年制专转本是自学好？还是参加培训机构比较好？
1、五年制专转本的考试是有针对性的，五年制专转本英语是由江苏省教育厅统一出考试试卷，有通用教材和我们平时接触的大学英语四六级、公共英语、雅思托福是有所区别的，它们之间考试的方向、侧重点及考试的题型都不是很大区别，（英语有省控线，也就是说英语考不过省控线专业课考满分也不会被录取）专业课是由主考院校统一指定的教材和考纲，因此五年制高职的院校阶段所学的内容来应对转本考试显然是不足的，体现在内容局限、有盲点，与转本考试大纲不相适应等方面 。
2、是名额有限：这几年随着报考人数的增加，考试难度也随之递增，确实很多职校的学生按照现读的水平很难面对考试，但是录取原则又是择优录取，只能通过分数来说话；每年的专转本本科院校招生人数都是控制的，名额大约不超过总毕业人数的5%；
3、是院校有限：南京晓庄学院、金陵科技学院、淮阴工学院、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院、三江学院、南京医科大学康达学院、盐城工学院、南京师范大学中北学院、南通大学、江苏第二师范学院五年制专转本本科，不招收江苏省以外学籍的高职生。
4、考试难度：这几年随着报考人数的增加，考试难度也随之递增，确实很多职校的学生按照现读的水平很难面对考试，但是录取原则又是择优录取，只能通过分数来说话；有些专转本考生亦是不知道培训班，又或是嫌培训费太贵，可仅仅靠自我学习是没有用的。
（1）你无法详细了解五年制专转本政策，你所看到的只是冰山一角。
（2）考试的范围题型你一概不知，即使知道从何复习。
（3）没有对比就看不到自己和其他人的差别，那么志愿也只会随心所欲的填，毫无依据可言。但如今还是有越来越多的五年制专转本的学生选择参加培训辅导，有的学生从高职二年级就开始参加培训了。通过反复学习知识点来达到专转本的水平。选择培训让你学习轻松点，考试胜算大一点。
现在的你如果有意向转本现在已经可以开始准备了，不论是自学也好，报培训班也好，越早准备就有越多的机会，不用那么急急忙忙，时间会很充分，报培训班也不用担心早报会交钱多，都是一样的，江苏瀚宣博大专转本培训全年滚动开班，免费循环上课直至考试，并根据学生不同的基础、年级、专业设定不同的班次，从而全面照顾到每位学员。所以越早做准备你也比别人有更多的学习时间，也会更了解五年制专转本的一些要求，人生从来没有白费的努力，也没有碰巧的成功，人生的路都是自己一步一步去走的，成功的关键就看你怎么选择了。
学生和家长在选择专转本培训班时，应尽量选择名气大的，连锁的，大的专转本机构的资质一般不会太差，专业的机构，肯定在各方面投入的精力多。因为大的专转本机构有信誉，不敢随便糊弄学生。江苏瀚宣博大专转本培训学校江苏所有校区欢迎大家试听，先试听后报名！学生和家长在选择专转本培训班时，别贪图便宜，所谓一分钱一分货，名气大的专转本培训班机构在价格上可能看上去贵些，但可以肯定，无论是信誉还是教学资质都是有保证的。
江苏瀚宣博大专转本培训学校实行了线上线下为一体的教学模式，针对目前不能出门的情况，瀚宣博大五年制专转本的学员可以不出户在家就能学习到英语和两门专业课，老师在线直播讲解答。另外针对于线上课会根据学员的不同基础和成绩为其提供五年制专转本专业咨询、详细院校介绍、各个模块英语辅导、专业课教学、统一报名、集体送考、志愿填报等一系列流程化服务，每年4次模考，一方面也可以了解自己的大致排名，为填报志愿作参考，一方面行针对性的辅导和查漏补缺，发挥优势，弥补短板，让考生对五年制专转本的了解更加深入，备考更轻松，更有方向性！招生对象：无锡、南京、苏州、徐州、常州、镇江、扬州等江苏各地的想提高分基础薄弱的五年制专转本备考生欢迎所有学员来访试听！预约试听热线：施老师